Les 4 Leesdossier

• Mentorles
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 4

Jill

Rawan

Lorena

Isa

Liaan

Joanna

Lisa

Gabriella

Lora

Ecrin

Yousif

Nikki

Yanisha

Djaira

Maya

Dilayla

Sijeran

Rebecca

Guusje

Elisa

DOCENT ACHTER

Neem rustig plaats op je vaste plek. 

Op tafel:

Lesboek

pen

Laptop (dicht!)

Vandaag:

• instructie
• zelfstandig werken
• evaluatie

Lesdoel

Aan het eind van de les:

• ken ik de verschillende leesdoelen en leesstrategieën die daarbij horen. 

Instructie 

Teksten lees je met verschillende doelen. Wanneer je een tekst over de leeuw leest om een presentatie te geven over de leeuw, lees je de tekst anders dan wanneer je alleen wilt weten hoe lang een leeuw zwanger is. 

Dit noem je leesdoelen. 

Voor ieder leesdoel zijn er leesstrategieën. 

Als je alleen wilt weten hoe lang een leeuw zwanger is, ga je niet de hele tekst lezen, maar zoek je in de tekst naar kopjes/woorden, die met zwangerschap te maken hebben. Je gaat dan globaal lezen. 

Instructie 

Globaal lezen, hoe doe je dat?

Als je wilt weten wat het onderwerp van een tekst is, ga je verkennend lezen. Dit doe je ook wanneer je wilt weten of een tekst voor jou bruikbaar of interessant is.  Hoe doe je dat?

• Je leest de tussenkopjes, je leest de eerste en de laatste alinea en je leest de eerste en de laatste regel van iedere alinea. Op deze manier kan je deelonderwerpen vinden, zoals zwangerschap. 

• Je bekijkt de titel, tussenkopjes, anders gedrukte woorden, afbeeldingen en de bron van de tekst.  Je leest de eerste alinea. 

Instructie 

Als je een tekst helemaal goed wilt begrijpen en de hoofdzaken van een tekst wilt weten, ga je precies lezen. Je leest de hele tekst en je vindt de hoofdgedachte. 

Wanneer je informatie zoekt in een tekst, of je wilt antwoord op een vraag, ga je zoekend lezen. Je zoekt in de tekst naar  tussenkopjes, anders gedrukte woorden of tekens. Als je weet waar de informatie in de tekst staat, ga je precies lezen. 

Wanneer je wilt weten of een tekst betrouwbaar is, ga je kritisch lezen. Bij het lezen vraag je je af of de bron betrouwbaar is, je kijkt wie de tekst heeft geschreven (deskundige?), je bedenkt wat het doel van de tekst is. 

Instructie 

Waar let je op als je naar een bepaalde plaats wilt reizen?

Als je wilt weten of de trein vertraging heeft, let je op?

Je wilt naar Hilversum. Vanaf welk spoor kun je het best vertrekken?

Heb je, om deze vragen te beantwoorden, de hele tekst goed gelezen?

  

• grote en kleine letters

• De rode woorden

• Spoor 6

• Nee. Zoekend gelezen

Instructie 

Jullie krijgen van mij een blaadje met daarop alle leesdoelen en strategieën. Bewaar dit goed. Dit moet je leren voor de volgende toets en deze kennis heb je ook nodig bij je eindexamen. 

Toepassen

Je gaat naar Nieuw Nederlands. Je maakt de Brug Lezen. Heb je nog meer oefening nodig voor deze theorie, dan maak je hoofdstuk 4 lezen. 

De Brug lezen moet formatief afgemaakt zijn, voordat je het PTA lezen mag maken. 

Evaluatie

Hoe ging het maken van de opdrachten? 

Herkende je nog veel van de vorige toets?

Welk onderdeel van Lezen vind jij het meest lastig?