De eerste spoorlijn

de opkomst van machines
De eerste spoorlijn
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisBasisschoolGroep 5,6

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

de opkomst van machines
De eerste spoorlijn

Slide 1 - Diapositive

timer
1:00
timer
1:00
Eerste spoorlijn

Slide 2 - Carte mentale

  • Kun je uitleggen waarom de komst van de eerste spoorlijn belangrijk was voor Nederland.
  •  Kun je uitleggen dat de eerste spoorlijn in 1839 werd geopend en dat de eerste stoomtrein, De Arend, in 25 minuten van Amsterdam naar Haarlem reed.
  • Kun je uitleggen hoe de trein het reizen makkelijker maakte en het landschap veranderde.
  •  Kun je uitleggen dat een stoomtrein op steenkool werkt en dat dit hielp bij de groei van fabrieken en industrie.

Aan het einde van de les...

Slide 3 - Diapositive

De Arend is de naam van de stoomlocomotief die in 1839 de trein trok.

Slide 4 - Diapositive

Tijdbalk
Tijdbalk


In welke tijd valt 1839: de eerste spoorlijn?

Slide 5 - Diapositive

3

Slide 6 - Vidéo

01:38
Waarom denk je dat het woord stoom in stoomtrein zit?

Slide 7 - Question ouverte

03:14
Wat werd er gebruikt om het water op te warmen?
A
Olie
B
Hout
C
Steenkool
D
Koolstof

Slide 8 - Quiz

05:39
Van waar naar waar reed de eerste stoomtrein?
A
Van Alkmaar naar Amsterdam
B
Van Den Haag naar Rotterdam
C
Van Amsterdam naar Leiden
D
Van Amsterdam naar Haarlem

Slide 9 - Quiz

De Arend
Op 20 september 1839 werd de eerste spoorlijn van Nederland feestelijk geopend. Locomotief De Arend trok, met een snelheid van 40 kilometer per uur, in een half uurtje negen personenwagons van Amsterdam naar Haarlem. Dat was een grote verandering voor Nederland.
Angst
Mens en dier moesten flink wennen aan dat herrie- en rookveroorzakende monster dat door de ooit zo rustige weilanden trok. Er gingen veel spookverhalen rond: dat de koeien geen melk meer zouden geven bijvoorbeeld, of zelfs dat de mens zo'n grote snelheid niet zou overleven. En men was bang voor ongelukken.

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Waarom protesteerden
sommige mensen tegen de
komst van de trein?



Slide 12 - Carte mentale

TIJDCAPSULE

HOE REIS JIJ OVER 20 JAAR?
OPDRACHT:
De stoomtrein was een nieuwe uitvinding. Dit was mogelijk door de uitvinding van stoomenergie en de behoefte van de mens om sneller van A naar B te gaan.
Bedenk in tweetallen hoe wij in de toekomst reizen:
- Bedenk een nieuwe uitvinding of verbeter een bestaand vervoersmiddel?
- Waarom is de uitvinding nodig / Welke behoefte is er bij de mensen? (bijvoorbeeld stoomtrein - sneller kolen vervoeren)
- Welke uitvindingen zijn nodig om dit voertuig te kunnen bouwen.



Slide 13 - Diapositive