TW3 TB1 Creatief 1 "Wie is het?"

TW3 TB1 Creatief 1 "Wie is het?"

  1. Je kunt enkele vragen over jezelf beantwoorden.
  2. Je kunt een kwartetspel spelen.
  3. Je kunt een medeleerling aan de klas voorstellen
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsSecundair onderwijs

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

TW3 TB1 Creatief 1 "Wie is het?"

  1. Je kunt enkele vragen over jezelf beantwoorden.
  2. Je kunt een kwartetspel spelen.
  3. Je kunt een medeleerling aan de klas voorstellen

Slide 1 - Diapositive

A. Vul je naam op elke kaart in.
Schrijf duidelijk.

Slide 2 - Diapositive

B. Vul de kaarten verder aan
Kaart 1: Welk gerecht vind jij erg lekker? Leg uit waarom.
Kaart 2: Wat is jouw favoriete kledingstuk? Leg uit waarom.
Kaart 3: Wat is jouw favoriete geur? Waarom?
Kaart 4: Welk woord of welke uitdrukking gebruik jij regelmatig

Slide 3 - Diapositive

C. Knip de kaarten los

Slide 4 - Diapositive

D. Ga in groepjes zitten volgens de aanwijzingen van je leraar.
Schud de kwartetkaarten en verdeel de kaarten onder elkaar

Slide 5 - Diapositive

E. Lees de spelregels
blz. 38

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

F. Sorteer de kaarten opnieuw
Zorg ervoor dat alle kaarten over één persoon bij elkaar zitten

Slide 8 - Diapositive

Deel 2: WIE IS HET?

Slide 9 - Diapositive

VOOR: Oriënteren
Straks stel je een medeleerling voor aan de hand van de kaarten die je van je leraar kreeg.

Slide 10 - Diapositive

Voorbereiden
Lees de informatie op de kaarten enkele keren aandachtig door.

Slide 11 - Diapositive

TIJDENS:Uitvoeren
 Vertel aan de klas welke informatie op jouw kaarten stond.
 Pas op dat je de naam van die leerling niet noemt.
 Begin je presentatie met ‘Ik stel jullie iemand voor die …’
 Bv: 'Ik stel jullie iemand voor die heel graag desserts eet. Hij/zij is verzot op zoete dingen.
 Verder houdt hij/zij van …, omdat 

Slide 12 - Diapositive

TIJDENS:Uitvoeren
2. Je klasgenoten raden ondertussen over wie jij het hebt.
 Ze noteren de naam van die klasgenoot op het antwoordenblad

Slide 13 - Diapositive

NA: Reflecteren (Bookwidget exit ticket)
  1. Hoeveel antwoorden had je juist?
  2. Vond je dit een leuke opdracht? Waarom wel/niet?
  3. Vond je dit een moeilijke opdracht? Waarom wel/niet?

Slide 14 - Diapositive