Log in op LessonUp en leg je spullen klaar op tafel a.u.b.
- wiskundeboek deel 2, blz. 32
- wiskundeschrift
- pen
- rekenmachine
1 / 33
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2
Cette leçon contient 33 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Hoofdstuk 5
Machten, wortels en verbanden
Log in op LessonUp en leg je spullen klaar op tafel a.u.b.
- wiskundeboek deel 2, blz. 32
- wiskundeschrift
- pen
- rekenmachine
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Question ouverte
Programma van vandaag
Opgaven leerdoel I nakijken en bespreken
Terugblik leerdoelen G, H en I
Leerdoel J - Je kunt een parabool tekenen
Huiswerkopgaven leerdoel J maken
Afsluitende opgave
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden
Slide 3 - Diapositive
Opgaven leerdoel I bespreken
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden
Slide 4 - Diapositive
Opgaven leerdoel I bespreken
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden
Slide 5 - Diapositive
Opgaven leerdoel I bespreken
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden
Slide 6 - Diapositive
Opgaven leerdoel I bespreken
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden
Slide 7 - Diapositive
Opgaven leerdoel I bespreken
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden
Slide 8 - Diapositive
Programma van vandaag
Opgaven leerdoel I nakijken en bespreken
Terugblik leerdoelen G, H en I
Leerdoel J - Je kunt een parabool tekenen
Huiswerkopgaven leerdoel J maken
Afsluitende opgave
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden
Slide 9 - Diapositive
24+4480:(10+14)+21+63=
Slide 10 - Question ouverte
Sanne heeft een bouwbedrijf. Zij bouwt samen met een collega een grote schuur. De arbeidskosten per dag berekent zij met de formule kosten(€) = 250 + (t - 4) x 45,50 Bereken de arbeidskosten als Sanne en haar collega 8 uur werken aan de schuur.
Σ
Slide 11 - Question ouverte
Terugblik
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden
Sanne heeft een bouwbedrijf. Zij bouwt samen met een collega een grote schuur. De arbeidskosten per dag berekent zij met de formule
kosten(€) = 250 + (t - 4) x 45,50
Bereken de arbeidskosten als Sanne en haar collega 8 uur
werken aan de schuur.
kosten (€) = 250 + (8 - 4) x 45,50 = 432
Slide 12 - Diapositive
Programma van vandaag
Opgaven leerdoel I nakijken en bespreken
Terugblik leerdoelen G, H en I
Leerdoel J - Je kunt een parabool tekenen
Huiswerkopgaven leerdoel J maken
Afsluitende opgave
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden
Slide 13 - Diapositive
Welk wiskundig teken staat er eigenlijk tussen een getal en een letter als er niets staat? Dus bijvoorbeeld bij: 3n
Slide 14 - Question ouverte
Bij een serie bouwwerken hoort de formule aantal kubussen = 3n² - 2 n is het nummer van het bouwwerk Bereken het aantal kubussen van bouwwerk 6.
Slide 15 - Question ouverte
Leerdoel J - Je kunt een parabool tekenen
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden
Bij een serie bouwwerken hoort de formule
aantal kubussen = 3n² - 2
n is het nummer van het bouwwerk
Bereken het aantal kubussen van bouwwerk 6.
aantal kubussen = 3 x 6² - 2 = 106
Slide 16 - Diapositive
Lieke trapt een bal omhoog. Hierbij hoort de formule hoogte (m) = 4a - a² Bereken hoe hoog de bal van Lieke is na 3 meter.
Slide 17 - Question ouverte
Leerdoel J - Je kunt een parabool tekenen
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden
Lieke trapt een bal omhoog. Hierbij hoort de formule
hoogte (m) = 4a - a²
Bereken hoe hoog de bal van Lieke is na 3 meter.
hoogte (m) = 4 x 3 - 3² = 3
Slide 18 - Diapositive
Leerdoel J - Je kunt een parabool tekenen
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden
Bij een formule zie je ook wel eens op twee plaatsen een variabele (letter) staan.
Vul dan op die twee plaatsen dezelfde waarde in voor de letter. Deze waarde staat gegeven in de tekst.
Slide 19 - Diapositive
Leerdoel J - Je kunt een parabool tekenen
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden
Bij de trap van Peter hoort de formule
hoogte (m) = 6a - a²
a is hierbij de afstand tot Peter in meters
Bij een afstand van 3 meter hoort de berekening
hoogte (m) = 6 x 3 - 3² = 9
Slide 20 - Diapositive
Leerdoel J - Je kunt een parabool tekenen
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden
Bij de trap van Peter hoort de formule
hoogte (m) = 6a - a²
a is hierbij de afstand tot Peter in meters
Neem onderstaande tabel over en vul in.
a (m)
0
1
2
3
4
5
6
hoogte (m)
Slide 21 - Diapositive
Leerdoel J - Je kunt een parabool tekenen
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden
Bij de trap van Peter hoort de formule
hoogte (m) = 6a - a²
a is hierbij de afstand tot Peter in meters
Neem onderstaande tabel over en vul in.
a (m)
0
1
2
3
4
5
6
hoogte (m)
0
5
8
9
8
5
0
Slide 22 - Diapositive
Hoe noem je onderstaande formule hoogte (m) = 6a - a²
A
Dubbele formule
B
Parabool
C
Kwadratische formule
D
Formule met macht
Slide 23 - Quiz
Leerdoel J - Je kunt een parabool tekenen
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden
Bij de trap van Peter hoort de formule
hoogte (m) = 6a - a²
a is hierbij de afstand tot Peter in meters
Neem onderstaande tabel over en vul in.
a (m)
0
1
2
3
4
5
6
hoogte (m)
0
5
8
9
8
5
0
Slide 24 - Diapositive
Hoe noem je de grafiek die hoort bij een kwadratische formule?
A
Lijngrafiek
B
Gebogen grafiek
C
Vloeiende kromme
D
Parabool
Slide 25 - Quiz
Leerdoel J - Je kunt een parabool tekenen
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden
BELANGRIJK
Een parabool is altijd symmetrisch.
1. Als je een grafiek moet tekenen bij een kwadratische formule dan moet je eerst een tabel maken met daarin zeven punten.
Slide 26 - Diapositive
Leerdoel J - Je kunt een parabool tekenen
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden
BELANGRIJK
2. Daarna teken je de punten uit de tabel
in een assenstelsel.
3. Je tekent door deze punten
een vloeiende kromme.
Slide 27 - Diapositive
Leerdoel J - Je kunt een parabool tekenen
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden
BELANGRIJK
De stappen op de assen moeten even groot zijn!
Tekenen met potlood!
Assenstelsel met liniaal/geodriehoek!
Slide 28 - Diapositive
Programma van vandaag
Opgaven leerdoel I nakijken en bespreken
Terugblik leerdoelen G, H en I
Leerdoel J - Je kunt een parabool tekenen
Huiswerkopgaven leerdoel J maken
Afsluitende opgave
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden
Slide 29 - Diapositive
Theorie J - Parabool
Je kunt een parabool tekenen
Route A: Maak opgaven 67, 68 en 69
Route B: Maak opgaven 68, 69 en 70
Route C: Maak opgaven 69, 70 en 71
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden
Slide 30 - Diapositive
Programma van vandaag
Opgaven leerdoel I nakijken en bespreken
Terugblik leerdoelen G, H en I
Leerdoel J - Je kunt een parabool tekenen
Huiswerkopgaven leerdoel J maken
Afsluitende opgave
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden
Slide 31 - Diapositive
Max trapt een bal zo hoog als hij kan. Bij zijn trap hoort de formule hoogte (m) = 10a - a² Hierin is a de afstand vanaf Max in meters. Bereken de hoogte van de bal op 5 meter van Max.