wk19 Spreken 2 les2

Spreken 2
Een discussie
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Spreken 2
Een discussie

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning
  • Startopdracht 10 min.
  • Doornemen: beoordelingsformulier 5 min.
  • Oefenen met reageren 25 min.
  • Stellingen verdelen 10 min.
  • Voorbereiden 20 min.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Vidéo

Wat is dit? Een discussie. 
Waar gaat de discussie over? 
Wat vind je van deze discussie?

Slide 4 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Spreken 2 - de beoordeling
  • Vijf minuten discussiëren over een stelling
  • Twee tegen twee --> je bereidt voor- en tegenargumenten voor 
  • Iedereen moet aan het woord komen

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefenen met reageren
  1. Vanaf 2025 mag er alleen duurzaam geproduceerde merkkleding worden verkocht.
  2. Elke leerling moet gratis toegang krijgen tot bijles.
Milan, Luke, Mert, Gia Huy, Ched, Ebbe - Puck, Imke, Isa, Lynn, Manouk, Reese
  1. Iedere school moet een politieagent krijgen.
Eline, Tirza, Ties, Brett, Tim, Jade - Eva, Evi, Lenette, Robin, Mostafa, Daoud

Verzin argumenten voor of tegen de stelling

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefenen: discussiëren
  1. Werk in tweetallen
  2. Bekijk het voorbeeld
  3. Werk de andere twee argumenten uit
  4. Bereid je voor op de discussie
timer
12:00

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefenen: discussiëren
  1. Werk in tweetallen
  2. Bekijk het voorbeeld
  3. Werk de andere twee argumenten uit
  4. Bereid je voor op de discussie
timer
12:00

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefenen: discussiëren
  1. De klas noteert tips en tops

timer
5:00

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefenen: discussiëren
  1. De klas noteert tips en tops

timer
5:00

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefenen: discussiëren
  1. De klas noteert tips en tops

timer
5:00

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tips

Slide 12 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Tops

Slide 13 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Spreken 2
  • Vijf minuten discussiëren over een stelling
  • Twee tegen twee --> je bereidt voor- en tegenargumenten voor
  • Iedere leerling werkt minimaal een AUB-argument uit
  • Iedereen moet aan het woord komen

Luke, Ched, Brett - Sofie, Puck, Imke       
Lynn, Lenette - Reese, Manouk                
Robin, Ties -  Jade, Isa            
Eline, Tirza - Ebbe, Tim      
Milan, Gia Huy - Adnan, Daoud
Evi, Eva - Mert, Mostafa

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stellingen uitkiezen
  1. Het schoolcentrum mag geen ‘vette hap’ meer verkopen.
  2. De overheid moet meer maatregelen treffen tegen drankmisbruik van jongeren.
  3. Smartphones moeten verboden worden op het voortgezet onderwijs.
  4. Cyberpesten moet strafbaar worden.
  5. Er moeten aparte scholen voor jongens en meisjes komen.
  6. Iedereen moet vegetariër worden.
  7. Scholen moeten pas om tien uur beginnen.
  8. Dierproeven moeten verboden worden.
  9. Er moet een schooluniform worden ingevoerd
  10. Huiswerk moet verboden worden

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!
  • Verzin voor- en tegenargumenten bij de stelling
  • Werk deze argumenten uit op de AUB-wijze 

Let op: tijdens de volgende les mag je hier tijdens de hele les aan werken. 

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions