LessonUp How to!

• LessonUp
• MBO
• Studiejaar 3

LessonUp!

De insteek is dat alleen de 'Beginnen met LessonUp' een knoppencursus is, waarbij de nadruk ligt op het product. Alle andere sessie zijn veel meer didactisch van aard.

Bas Heerink

- Adviseur Educatieve Technologie & ICT

Programma:

- introductie 5 min

- LessonUp ervaren 20 min 

- LessonUp maken 20 min

- LessonUp inzetten als toets 15 min

- Gebruik maken van ROC/de wereld 15 min

- LessonUp maken m.b.v. AI 10 min

- Zelf aan de slag?

Kort en bondig. Sta hier maximaal twee minuten bij stil. De deelnemers kunnen zelf lezen. 

Essentieel is dat de deelnemers zien dat je docent bent: goed volk dus.

Hoe zit je er bij?

Hoe bekend ben jij met LessonUp?

Ik heb ervan gehoord, maar ik gebruik het niet

Ik heb het wel eens gebruikt

Ik gebruik het regelmatig

Ik gebruik het bijna iedere les!

• hoe je interactieve lessen kunt maken. 
• hoe je gebruik kunt maken van alle docenten die je voor zijn gegaan.
• Hoe je LessonUp kunt inzetten bij toetsing.
• Wat de mogelijkheden zijn van AI integratie

Aan het eind van deze workshop weet je . . .

https://www.ou.nl/web/wijze-lessen

Hoe maak je je les 

interactief?

Via interactieve onderdelen

Voorkennis activeren

Interactieve instructie

Interactieve verwerking

Interactieve evaluatie

Gastheer, presentator, didacticus, pedagoog, afsluiter, coach

Wat weet jij eigenlijk 

nog van vulkanen?

Op welke onderwerpen wil jij inzoomen?

Studenten individueel laten werken

Differentiatie inzetten in je les

Formatieve evaluaties maken in LessonUp

Wat gebeurde 

erna?

Wat gebeurde 

ervoor?

Differentiëren

Weet jij wat dit zijn?

Het pallet

De schildersezel

De verftube

De penselen

Het schildersdoek

Leerkracht: Vraag aan de leerlingen hoe deze spullen heten. Klik op de vraagtekens voor de antwoorden.

Tip: Leuk om deze spullen vooraf in de klas te halen en de leerlingen te laten voelen en ruiken!

Snijdende, kruisende, evenwijdige lijnen

• snijdende lijnen: lijnen in hetzelfde vlak die elkaar snijden

• evenwijdige lijnen: lijnen in hetzelfde vlak die evenwijdig lopen en  dus altijd dezelfde afstand van elkaar houden

• kruisende lijnen: lijnen die niet in hetzelfde vlak liggen en niet evenwijdig zijn en elkaar niet snijden 

1. Tekstuele instructie

2. 

3.

4.

5.

Instructieslide

Audio instructie

Video instructie

Onderwerp

les baskets

le T-shirt

la montre

le chapeau

le legging

le sweat-shirt

le top

le pantalon

les chaussures

le jean

Zelfstandig informatie tot zich nemen

Wat is doorgaans de eerste fase in een les?

1. Instructie
2. Evaluatie
3. Voorkennis activeren
4. Toetsing

Gebruik tekst, afbeelding of geluid bij meerkeuze

1. 
3. Tekst in de vraag
4. y=a+b​2​​

Sleep de afbeeldingen in de juiste volgorde.

1

2

3

Klik op de audio hotspot, luister naar het fragment en sleep het naar de juiste persoon of gebeurtenis

Formatieve 

evaluaties

Het is een open deur, maar toch goed om te benoemen. Een les is een cyclus, waarbij de opbrengst van de ene les het startpunt voor de volgende les is.

Waar denk je aan bij formatief evalueren?

Wat is formatief evalueren?

"Alle activiteiten die leerlingen en docent uitvoeren om de leeractiviteiten van leerlingen in kaart te brengen, te interpreteren en te gebruiken om betere beslissingen te maken over vervolgstappen." 

- (Black & Wiliam, 1998).

In LessonUp

Formatieve toetsen: onderdeel van het leerproces. (proeftentamens, diagnostische toetsen etc.) Gerichte feedback op wat er moet gebeuren en hoe dat moet gebeuren.

Summatieve toetsen: proeve van bekwaamheid en sluit iets af (meestal een cijfer).

Als je iedere leerling wilt laten zien dat hij kan groeien,

Als je het belangrijk vindt dat leerlingen eigenaar worden van hun leerproces,

Als je de focus wilt leggen op het leerproces en niet op ‘het juiste antwoord geven’,

Dan is formatieve evaluatie de juiste benadering!

Hoe kan LessonUp hierbij ondersteunen?

Uiteraard is formatief evalueren meer dan een les in LessonUp inzetten. LessonUp kan wél ondersteuning hierin bieden, bijvoorbeeld via:

• Interactieve onderdelen
• Resultaten en feedback (van docent of mede student)
• Zelf evaluatie

Formatieve toetsen: onderdeel van het leerproces. (proeftentamens, diagnostische toetsen etc.) Gerichte feedback op wat er moet gebeuren en hoe dat moet gebeuren.

Summatieve toetsen: proeve van bekwaamheid en sluit iets af (meestal een cijfer).

Als je iedere leerling wilt laten zien dat hij kan groeien,

Als je het belangrijk vindt dat leerlingen eigenaar worden van hun leerproces,

Als je de focus wilt leggen op het leerproces en niet op ‘het juiste antwoord geven’,

Dan is formatieve evaluatie de juiste benadering!

Voorbeelden uit de praktijk

Formatieve toetsen: onderdeel van het leerproces. (proeftentamens, diagnostische toetsen etc.) Gerichte feedback op wat er moet gebeuren en hoe dat moet gebeuren.

Summatieve toetsen: proeve van bekwaamheid en sluit iets af (meestal een cijfer).

Als je iedere leerling wilt laten zien dat hij kan groeien,

Als je het belangrijk vindt dat leerlingen eigenaar worden van hun leerproces,

Als je de focus wilt leggen op het leerproces en niet op ‘het juiste antwoord geven’,

Dan is formatieve evaluatie de juiste benadering!

Over welke 2 dingen zou je nog meer willen weten

Wat heb je deze les geleerd? 

Schrijf zoveel mogelijk op.

Wat heb je deze les geleerd? 

Schrijf zoveel mogelijk op.

Interactiviteit

Zelfstudie opties

Differentiatie

Evaluatie

Gepersonaliseerd

onderwijs

Feedback

Sla deze links

op voor les-

inspiratie

Zorg ervoor dat

je een LessonUp 

account hebt én 

toegang tot

het schoolabonnement