2.3 Sociaal gedrag

Vak: Biologie
Hoofdstuk: 2.3 Sociaal gedrag
1.
Lesopening
2.
Terugblik
3.
Lesdoel
4.
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6.
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
Biologie / VerzorgingMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 1

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Vak: Biologie
Hoofdstuk: 2.3 Sociaal gedrag
1.
Lesopening
2.
Terugblik
3.
Lesdoel
4.
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6.
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Diapositive

1. Lesopening
Open je boek op bladzijde 29.






Slide 2 - Diapositive

2. Terugblik

Slide 3 - Diapositive

Gedrag ontstaat door prikkels. Wat is een prikkel?
A
Iets wat je ruikt, proeft, ziet of hoort
B
alles wat een mens doet
C
een handeling
D
een verandering van gedrag

Slide 4 - Quiz

Wat is de prikkel en de respons voor de buffel?
Respons
Prikkel

Slide 5 - Question de remorquage

Prikkel
Respons
Een mep teruggeven
Iemand roept je naam
Je omdraaien
Lawaai
Stomp tegen je rug 
Vingers in je oren stoppen
Zonlicht
Zonnebril opzetten

Slide 6 - Question de remorquage

Inwendige prikkel
Uitwendige prikkel
Je hebt honger
Je hoort een auto
Een aap wordt uitgedaagd voor een gevecht.
Je moet plassen

Slide 7 - Question de remorquage

3. Lesdoel
Aan het einde van de les kun je de volgende begrippen uitleggen:

- Sociaal gedrag & solitair
- Territorium & territoriumgedrag
- Rangorde 

Slide 8 - Diapositive

SOCIAAL GEDRAG

Slide 9 - Diapositive

DEFINITIE
Sociaal gedrag:

Rekening houden met de anderen in je groep.

Dit geldt zowel voor mensen als dieren. 




Slide 10 - Diapositive

Hoe leer je sociaal gedrag?
- Opvoeding door ouders

- spelen met anderen

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Territoriumgedrag
Het verdedigen van je eigen leefgebied (territorium).

Ook wel iemand wel of niet toelaten in je persoonlijke ruimte (gebied waar mensen/dieren mogen komen die je vertrouwt).

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Rangorde
Een groep met dominante en onderdanige 

Dieren die de baas zijn, zijn dominant
Dieren die de baas moeten gehoorzamen, zijn onderdanig

Een voorbeeld van een groep dieren met een rangorde is een roedel wolven.


Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Voordelen van een rangorde
Wat zouden voordelen van een rangorde kunnen zijn?

  • weinig ruzie
  • sterke, gezonde jongen

Slide 17 - Diapositive

Solitair
A
Dieren die met andere dieren in een groep leven
B
Dieren die niet met andere dieren in een groep leven

Slide 18 - Quiz

Territorium
A
Een eigen leefgebied
B
Een gedeeld leefgebied

Slide 19 - Quiz

Territoriumgedrag = gedrag waarmee een dier zijn territorium verdedigt
A
Waar
B
Niet waar

Slide 20 - Quiz

Rangorde = de volgorde van dominant tot onderdanig
A
Waar
B
Niet waar

Slide 21 - Quiz

6. Zelfstandig werken
Je maakt zelfstandig opdracht 12 t/m 16 op blz 24/25.



Ben je klaar?
Dan kijk je je werk na
Daarna maak je een samenvatting van paragraaf 2.3

timer
1:00

Slide 22 - Diapositive

7. Evaluatie
Hoe ging de les?
Zijn er nog begrippen die je lastig vindt?

-  Wat is sociaal gedrag? En solitair?
- Wat is Territorium? En territoriumgedrag?
- Wat is rangorde?



Slide 23 - Diapositive

Huiswerk
Maandag 22 november 
2.3 opdracht 12 t/m 16 

Slide 24 - Diapositive