Cette leçon contient 20 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Welkom!
Leg je boeken en schriften open op de tafel
Pak je etui erbij.
Slide 1 - Diapositive
Ready?
Is iedereen aanwezig?
Hebben jullie alles mee?
Slide 2 - Diapositive
Planning
1F: Grote getallen
2Fa: Breuken optellen en aftrekken
Uitleg
Aan de slag
Huiswerk
Afsluiting
Slide 3 - Diapositive
Leerdoelen:
1F:
Ik weet wat het woorden duizend en miljoen betekenen. Ik kan duizendtallen en miljoenen voluit in cijfers schrijven. IK kan rekenen met duizendtallen en miljoenen.
2Fa:
Ik kan gelijknamige breuken optellen
Ik kan met gelijknamige breuken aftrekken
Slide 4 - Diapositive
Grote getallen
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Breuken
Slide 9 - Diapositive
Wat zijn breuken?
Slide 10 - Diapositive
Het woord zegt het al het is een breuk. Een breuk is een ander woord voor een scheur of een barst. Dat betekent dat het in stukken is.
Alle breuken bestaat uit een teller en een noemer.
De teller bepaald hoeveel stukken je van het geheel hebt. Je hebt 1 van de 4 stukken
1
De noemer bepaald in hoeveel stukken het geheel is verdeeld. Het geheel is verdeeld in 4 stukken
4
Slide 11 - Diapositive
Rekenen met Breuken
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Breuken vereenvoudigen:
Slide 14 - Diapositive
Breuken bij elkaar optellen en van elkaar aftrekken
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
Zelfstandig werken en Huiswerk:
1F: blz. 73 t/m 76
2Fa: blz. 59 t/m 66
Slide 18 - Diapositive
Lesdoel behaalt?
Ik weet wat het woorden duizend en miljoen betekenen.
Ik kan duizendtallen en miljoenen voluit in cijfers schrijven.
La durée de la leçon est: 50 min
