plattegrond schoolplein

• Rekenen
• Basisschool
• Groep 5

Doel

Je leert hoe je een plattegrond tekent waarop de verhoudingen kloppen

Waar is een kaart of plattegrond voor bedoeld?

• om de weg te vinden
• om te zien wat er te doen is
  

              Plattegronden

Wat gaan we doen

 Quiz over bovenaanzicht

Samen op google earth ons schoolplein zoeken

Leuke dingen op de plattegrond van het schoolplein plakken

Wat is het bovenaanzicht?

1. 
2. 
3. 

Wat is het bovenaanzicht?

1. 
2. 
3. 

Wat is het bovenaanzicht?

1. 
2. 
3. 

Wat is het bovenaanzicht?

1. 
2. 
3. 

Wat is het bovenaanzicht?

1. 
2. 
3. 

Wat is het bovenaanzicht?

1. 
2. 
3. 

Wat is het bovenaanzicht?

1. 
2. 
3. 

Nu jullie zelf

Teken een vierkante tafel van boven

Nu jullie zelf

Een vierkante tafel

Nu jullie zelf

Teken een kopje koffie van boven

Nu jullie zelf

Een kopje koffie

Google earth

Tweetallen

Giulia en Nina
Lina en Micha
Japer en Jort
Maxim en Madelief
Vincent en Doris
Veronie en Ashley

Didar en Giovanni
Emke en Aimee
Alice en Dmitry
Meike en Felien
Nienke en Zoe

Opdracht 1

Bedenk samen 4 leuke dingen voor op het schoolplein

Teken de bovenaanzichten in je schrift (blz.24).

Eerder klaar?  kleur ze dan mooi in.

Lang: 3 meter

Breed: 1,5 meter

Opdracht 2

1. Kies twee dingen die je net hebt bedacht voor het schoolplein

2. Teken ze op het rode ruitjespapier. Denk aan de verhouding!

3. Knip ze uit en plak ze op de plattegrond.

4. Maak een legenda

Eerder klaar?  knip en plak ook de andere twee dingen

Afsluiting

Loop rond

Welke leuke ideeën heb je gezien?

Heb je dingen gezien die niet in de juiste verhouding waren, te klein? Te groot?

Welke plattegronden kennen jullie?

Welke plattegronden kennen jullie?

Wat staat er nog meer op een kaart?

• een windroos
• de schaal 
• de legenda / icoontjes
  

Vooraanzicht = voorkant

zijaanzicht = zijkant

bovenaanzicht = bovenkant