HIN - 14/12 H2 - Lezen en Taalverzorging

Welkom bij Nederlands!
Bij Nederlands
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo b, k, gLeerjaar 3

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom bij Nederlands!
Bij Nederlands

Slide 1 - Diapositive

Welkom bij het vak Nederlands
  • Telefoon in de tas
  • We gaan direct op onze eigen plek zitten
  • Niet naar de wc tijdens de les, alleen bij hoge nood
  • Stil is ook stil.  Steek je hand wanneer je wat wilt vragen
  • Zitten volgens plattegrond (mits aanwezig) 
  • Luisteren naar elkaar als iemand anders aan het woord is 
  • Luisteren naar de docent als de docent aan het woord is



Slide 2 - Diapositive

Even checken: 
Wat moet je verplicht meenemen voor iedere les:

  • Lesboek 
  • iPad 
  • Schrift
  • Pen

Slide 3 - Diapositive

Welkom
Pak je boek, 
 je schrift of een blaadje
 voor je en je pen. 
We gaan ons voorbereiden op de toets over Lezen en Taalverzorging. 
timer
3:00

Slide 4 - Diapositive

Instructie 

Slide 5 - Diapositive

Het maken van aantekeningen kan helpen om de uitleg beter te onthouden. 
Aantekeningen

Slide 6 - Diapositive

Instructie
H2: Lezen
Wat 
- Je kan bepalen wat het tekstdoel van de tekst is (2F). 
- Je kan aan de tekst zien voor welk publiek de tekst bedoeld is (2F).

Woordenschat
- tekstdoel = Het doel wat de schrijver van de tekst wil bereiken.
                           Informeren, instrueren, adviseren, activeren, overtuigen of amuseren.
- publiek     = De mensen die de tekst lezen.
                           Jongeren, kinderen, ouderen, volwassenen. Dit zie je aan de bron en opmaak.
- bron           = Waar komt de tekst vandaan? Staat vaak in het klein onderaan geschreven.


Programma

Instructie
Toepassen
Check-out
timer
5:00
In stilte

Slide 7 - Diapositive

Instructie
H2: Taalverzorging
Wat 
- Je kan voegwoorden gebruiken om samengestelde zinnen te maken (1F).
-Je kan de persoonsvormen in samengestelde zinnen goed spellen (2F). 
Woordenschat
- samengestelde zin = 1 zin die uit meerdere zinnen bestaat. 
                                            Terwijl ik mijn broodje eet, kookt mijn moeder lasagne.
- voegwoorden            = een woord die twee zinnen aan elkaar plakt/voegt. 
                                            Ik vind Nederlands een fantastisch vak, omdat de docent zo leuk is.
- persoonsvorm          = Wat het onderwerp doet; het werkwoord verandert, als je de tijd verandert
                                             Jantje fietst naar school -- Jantje fietste naar school.




Programma

Instructie
Toepassen
Check-out
timer
5:00
In stilte

Slide 8 - Diapositive

Toepassen

Slide 9 - Diapositive

Waar ga jij aan werken?
H2: Lezen Oefenen
H2: Lezen Verlengde instructie
H2: Taalverzorging Oefenen
H2: Taalverzorging Verlengde instructie

Slide 10 - Sondage

H1: Lezen
Oefenen
Boek blz.  (nakijken kan via online leeromgeving)
Online H2: Grenzen - tekstdoelen en tekstsoorten
H1: Lezen
Verl. instr.
Groepje verzamelt links vooraan. Ik wissel de verlengde instructie af. 
Moet je wachten? 
Lees alvast de groene stukken. Maak een mindmap bij wat je leest. 
H1: Taalv.
Oefenen
Boek blz.  (nakijken kan via de online leeromgeving)
Online H2: Grenzen - Taalverzorging (een van de twee)
H1: Taalv.
Verl. instr.
Groepje verzamelt rechts vooraan. Ik wissel de verlengde instructie af. 
Moet je wachten? 
Lees alvast de groene stukken. Maak een mindmap bij wat je leest.
Klaar?
Oefen met een nieuw onderdeel dat je moet kennen voor de toets.
Wat heb je gekozen?
timer
15:00
Programma

Toepassen
Check-out

Slide 11 - Diapositive

Evaluatie

Slide 12 - Diapositive

Wat heb jij deze les gedaan?
H2: Lezen Oefenen
H2: Lezen Verlengde instructie
H2: Taalverzorging Oefenen
H2: Taalverzorging Verlengde instructie

Slide 13 - Sondage

Snap je dit onderdeel nu beter dan hiervoor?

0 = helemaal niet
10 = absoluut wel
010

Slide 14 - Sondage

Aan het einde van de les:
- voel ik mij zeker over de komende toets.

Slide 15 - Diapositive

Hoe voel je je over de
komende toetsweek?
😒🙁😐🙂😃

Slide 16 - Sondage

Volgende les
Volgende les bespreken we de toets grammatica over zinsdelen. 

Ook kun je vragen stellen en extra uitleg krijgen over de toets Lezen en Taalverzorging van Hoofdstuk 1 en Hoofdstuk 2. 

Slide 17 - Diapositive