SSM - 17/12 - H1/H2 - Lezen en Taalverzorging

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k, g
• Leerjaar 3

Welkom

• Telefoon op stil in de (telefoon)tas;
• Meld je alvast aan voor deze LessonUp (code onderin).

• Geen telefoons.
  
• Gebruik je iPad alleen als dat nodig is.
  
• Als de docent aan het woord is, is de rest van de klas stil.
  
• Als een klasgenoot aan het woord is,
  is de rest van de klas stil.
  
• Kortom, we luisteren naar elkaar en weten wanneer we mogen praten.

De verwachtingen tijdens de lessen Nederlands

Check-In
Hoe voel je je op dit moment?

😒🙁😐🙂😃

Dagopening

Dagopening:

Wat is volgens jou vrede?

Aan het einde van de les:

- heb je alle vragen gesteld die je wilde stellen.

- ben je voorbereid op de toets.

Programma             45 minuten

Doelen

Q&A

Oefentoets

Check-out

 5 minuten

15 minuten

20 minuten 

 5 minuten

Q&A
H1 en H2

Instructie 

Het maken van aantekeningen kan helpen om de uitleg beter te onthouden. 

Aantekeningen

Instructie

H1: Lezen

Wat 

- Je kan bepalen wat het tekstdoel van de tekst is (2F). 

- Je kan aan de tekst zien voor welk publiek de tekst bedoeld is (2F).

Woordenschat

- tekstdoel = Het doel wat de schrijver van de tekst wil bereiken.

                           Informeren, instrueren, adviseren, activeren, overtuigen of amuseren.

- publiek     = De mensen die de tekst lezen.

                           Jongeren, kinderen, ouderen, volwassenen. Dit zie je aan de bron en opmaak.

- bron           = Waar komt de tekst vandaan? Staat vaak in het klein onderaan geschreven.

Programma

Instructie

Toepassen

Check-out

In stilte

Instructie

H1: Taalverzorging

Wat 

- Je kan voegwoorden gebruiken om samengestelde zinnen te maken (1F).

-Je kan de persoonsvormen in samengetelde zinnen goed spellen (2F). 

Woordenschat

- samengestelde zin = 1 zin die uit meerdere zinnen bestaat. 

                                            Terwijl ik mijn broodje eet, kookt mijn moeder lasagne.

- voegwoorden            = een woord die twee zinnen aan elkaar plakt/voegt. 

                                            Ik vind Nederlands een fantastisch vak, omdat de docent zo leuk is.

- persoonsvorm          = Wat het onderwerp doet; het werkwoord verandert, als je de tijd verandert

                                             Jantje fietst naar school -- Jantje fietste naar school.

Programma

Instructie

Toepassen

Check-out

In stilte

Toepassen

Waar ga jij aan werken?

H1: Oefentoets

H2: Oefentoets

Evaluatie

Voel jij je nu zekerder over de toets dan voor de les?

0 = helemaal niet
10 = absoluut wel

010

Aan het einde van de les:

- voel ik mij zeker over de komende toets.

Volgende les

Volgende les maken we een oefentoets van H1 en H2. Deze bespreken we maandag.