Les 7 - El perfecto irregular

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• Leerjaar 3

Clase de español - V3

martes, 3 de octubre de 2023

Objetivo

Saber cómo se forma el perfecto irregular

La clase anterior

Vamos a aprender el perfecto irregular

Het hulpwerkwoord blijft hetzelfde

Het voltooid deelwoord (el participio) verandert.

Zelf ontdekken

Escribir

Hacer

Abrir

Volver

Decir

Ver

Poner

Morir

escrito

hecho

abierto

vuelto

dicho

visto

puesto

muerto

El perfecto irregular

decir  -----          dicho           (zeggen)

hacer -----          hecho         (doen/maken)

abrir -----            abierto        (openen)

volver  -----         vuelto          (teruggaan)

escribir----        escrito        (schrijven)

ver     ----             visto             (zien)

poner    ---         puesto        (plaatsen/neerzetten)

romper ----         roto               (breken)

morir --------    muerto        (doodgaan)

Het hulpwerkwoord verandert niet

Het hulpwerkwoord blijft hetzelfde:

he

has

ha

hemos

habéis

han

Practicamos la pronunciación

decir	dicho	hacer	hecho
volver	vuelto	ver	visto
poner	puesto	morir	muerto
escribir	escrito	romper	roto
abrir	abierto

Aprender los irregulares en 5 minutos

decir	dicho	hacer	hecho
volver	vuelto	ver	visto
poner	puesto	morir	muerto
escribir	escrito	romper	roto
abrir	abierto

Practicar con el perfecto 

Hacer ejercicios 18a, 18b, 20, 24, 26 A y B en 28 A  

(vanaf p. 31 van de reader)

en tu cuaderno

sin mirar tus apuntes

Ik ken de onregelmatige werkwoorden van de perfecto

😒🙁😐🙂😃

Los deberes

Leren

El perfecto (regular e irregular)

vocabulario ''viajar'' S-N y N-S

Maken 

ejercicios 18a, 18b, 20, 24, 26 A y B en 28 A

eerst leren en dan maken

Objetivo

Describir un país con nuevas palabras.

¿Qué país es?

1. Colombia
2. Argentina
3. Perú
4. México

¿Qué sabes sobre Perú?

Voor morgen oortjes meenemen!

Describir un país - aprender vocabulario

Ejercicio 9 p. 23.

Kijk zelf de video op de volgende slide. 

De woorden in vakjes bij oefening 9 worden genoemd in de video. Luister en kijk goed naar de beelden om ze in te delen in de juiste categorie.

2 x luisteren

La moneda

La isla

La cordillera

el rio

el mar

una montaña

el desierto

Un lago

Describir Perú con nuevas palabras

Ejercicio 10 p. 23

Ejercicio 11 p. 24

Buenos Aires es . . . de Argentina

1. La montaña
2. La moneda
3. La cordillera
4. La capital

España tiene 46 millones de . . . .

1. habitantes
2. ciudades
3. ríos
4. montañas

En México la gente paga con . . . . el peso

1. la montaña
2. la moneda
3. la capital
4. la cordillera

Los Andes es . . . más grande de Latino-América

1. la montaña
2. la moneda
3. la capital
4. la cordillera

En Chile hay . . . enorme y seco, que se llama Atacama

1. un río
2. un mar
3. un desierto
4. una montaña

Sevilla y Barcelona son . . . . de España

1. unas ciudades
2. unos pueblos
3. unos ríos
4. unos habitantes

Schrijf 5 nieuwe woorden waarmee je een land/stad kan beschrijven

Jouw vakantie in . . . 

Teken de kaart van het land waar je geweest bent (of bent gebleven) met daarop de belangrijkste steden, rivieren en meren (en bergen en eilanden als die er zijn). 

Vul de tekst naast de tekening in.

Zie ejercicio 13 op p. 26