Week 17 - les 2

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Bonjour!

Vendredi 30 avril 2021

Le programme:

* Répéter bloc B (les mots)

* Chanson Stromae

* Bloc G: le verbe 'mettre'

* La fin

Aan het einde van de les:

* ken je de woorden van bloc B.

* kan je in een songtekst aangeven waar de imparfait en de passé composé staat.

* kan je het werkwoord mettre vervoegen (présent, pc, imparfait en futur simple) met behulp van het boek.

Le programme:

* Répéter bloc B (les mots)

* Chanson Stromae

* Bloc G: le verbe 'mettre'

* La fin

Aan het einde van de les:

* ken je de woorden van bloc B.

* kan je in een songtekst aangeven waar de imparfait en de passé composé staat.

* kan je het werkwoord mettre vervoegen (présent, pc, imparfait en futur simple) met behulp van het boek.

Traduis:
le feu

1. de dochter
2. het vuur
3. de zanger
4. de afkomst

Traduis:
plusieurs

1. geweldig
2. aanraken
3. meerdere
4. fris

Traduis:
confier

1. uitleggen
2. toevertrouwen
3. aanraken
4. zijn tijd doorbrengen met

Traduis:
la centaine

1. de cent
2. de songtekst
3. beroemd
4. het honderdtal

Traduis:
accompagné(e)

1. hoog
2. beroemd
3. fris
4. begeleid

Traduis:
hij brengt zijn tijd door met

Traduis:
het is niet zo leuk

Traduis:
zij is teleurgesteld

Traduis:
de zanger heeft meerdere songteksten

Le programme:

* Répéter bloc B (les mots)

* Chanson Stromae

* Bloc G: le verbe 'mettre'

* La fin

Aan het einde van de les:

* ken je de woorden van bloc B.

* kan je in een songtekst aangeven waar de imparfait en de passé composé staat.

* kan je het werkwoord mettre vervoegen (présent, pc, imparfait en futur simple) met behulp van het boek.

Chanson Stromae

- On écoute Formidable de Stromae

- On l'écoute une fois

- Les paroles: in de chat of op papier op school

Zoek de imparfait en de passé composé op. Onderstreep/markeer het! 

Vous avez réussi?

Imparfait: 

étais, étions (komt vaak voor)

Passé composé:

je t'ai pas insulté, tu t'es regardé, tu t'es marié, tu lui en as parlé, c'est reglé

Bonus: futur simple?

Waar zou dit liedje over gaan?

Le programme:

* Répéter bloc B (les mots)

* Chanson Stromae

* Bloc G: le verbe 'mettre'

* La fin

Aan het einde van de les:

* ken je de woorden van bloc B.

* kan je in een songtekst aangeven waar de imparfait en de passé composé staat.

* kan je het werkwoord mettre vervoegen (présent, pc, imparfait en futur simple) met behulp van het boek.

Bloc G

Mettre = zetten, leggen, erover doen, aantrekken (kleding)

Onregelmatig werkwoord!

Présent:

je mets                      nous mettons

tu mets                      vous mettez

il/elle/on met          ils/elles mettent

Regelmaat?

Vervolg

Passé composé:

j'ai mis

on a mis

Regelmaat = vorm van avoir + mis 

Imparfait:

je mettais                          nous mettions

tu mettais                          vous mettiez

il/elle/on mettait             ils/elles mettaient                  -> regelmaat? stam?

Vervolg

Futur simple:

Hoe ging de futur simple ook alweer? 

Je mettrai

Tu mettras

Il/elle/on mettra

Nous mettrons

Vous mettrez

Ils/elles mettront                      -> regelmaat?

Au travail!

* Faites: ex. 26cdef (p. 23 WB)

* Temps: 10 minutes

* Travail individuel ou à deux

* Questions? Posez-les!

* Prêt? Faites ex. 8 et 10 de cours hier :)

Le programme:

* Répéter bloc B (les mots)

* Chanson Stromae

* Bloc G: le verbe 'mettre'

* La fin

Aan het einde van de les:

* ken je de woorden van bloc B.

* kan je in een songtekst aangeven waar de imparfait en de passé composé staat.

* kan je het werkwoord mettre vervoegen (présent, pc, imparfait en futur simple) met behulp van het boek.

La fin

Les devoirs:

Faire ex. 8, 10 et 26cdef.

Apprendre bloc B et G.

Let op! Na de meivakantie vallen beide lessen Frans uit, want dan is Hemelvaart. Dus het huiswerk is dan voor de 2e week NA de meivakantie!