H2c - Un 5, Les 2 - woe 31/1

Bienvenidos
Hoy es mieŕcoles
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

Bienvenidos
Hoy es mieŕcoles

Slide 1 - Diapositive

5 zinnen maken
- gebruik de woorden uit 5.1 + 5.2 
timer
5:00

Slide 2 - Diapositive

El programa de 31 de enero de 2018
  • 10 min    - Empieza de la clase 
  • 5 min    - Objetivos 
  • 10 min   - Ir de compras 
  • 10 min  - Corregir los deberes












  • 15 min  - 'PARA QUIÉN ES el/la ...'/ TIENDA
  • 15 min  - Gramática / frases




  • 5 min    - Los deberes/ evaluación


Slide 3 - Diapositive

Objetivos de este capítulo:
- je leert praten, luisteren, lezen en schrijven over winkelen, kleding, mode, cadeaus, verjaardagen
- je leert vertellen/vragen wanneer iets is, voor wie iets is en waar iets is
- je leert het verschil in gebruik van 'hay', 'ser' en 'estar' 
- je leert de getallen t/m een miljoen
- je leert de aanwijzend voornaamwoorden
- je leert de dagen, maanden en jaren
- je leert/ herhaalt de vraagwoorden
- je leert/ herhaalt de uitspraak van de v, j, g
- je herhaalt de regelmatige ww en de onregelmatige ww
- je herhaalt de kleuren en andere bijvoeglijk naamwoorden 





Slide 4 - Diapositive

Al final de la clase: 
1- weet je wat je aan het einde van de periode kan/weet.
2- kun je zeggen voor wie iets is en in welke winkel je iets kan kopen.
3- je kent de verschillende vraagwoorden.
4- weet je het verschil tussen hay, ser, estar en kan je dit toepassen in zinnen. 


Slide 5 - Diapositive

10 min - Ir de compras 
Stap 1: individueel 
- schrijf zoveel mogelijk woorden en zinnen op die je nodig hebt als je gaat shoppen (in het Nederlands)
- pak een andere kleur pen/potlood en vertaal de woorden die je al weet

Stap 2: 
klassikaal: aanvullingen

Klaar? Leer voca 5.3 


timer
5:00

Slide 6 - Diapositive

Vamos a corregir.
Leren: voca 5.1 + 5.2 + ser, estar 



Maken: P.O. Mi mejor amigo 
Evt. afmaken: voc p. 24, 25 (oef 12,13c, 14), p. 17

Slide 7 - Diapositive

15 min - 'PARA QUIÉN ES el/la ...'
- TB p.68 oef 1A
- Samengestelde woorden 
- Voca 5.3/ Vraagwoorden 
- TB p.69 oef 1B

Klaar?  Leer voca 5.3 
timer
5:00

Slide 8 - Diapositive

15 min - Gramática / frases
1. Explicación (video)
2. Hacer ejercicios 

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Slide 11 - Diapositive

10 min - Hacer ejercicios

¿Qué?              VOC p. 28 ej.  26

¿Cómo?          Individualmente

¿Tiempo?      10 min 
¿Meta?           Practicar con hay, ser, estar

¿Listo?            VOC p. 20, ej. 14
timer
10:00

Slide 12 - Diapositive

DOELEN BEHAALD? Geef antwoord & leg uit. Indien 'nee', wat moet je nog doen om het doel wel te bereiken?
1. Einde v.d. periode
2. Voor wie/ waar
3. Vraagwoorden
4. Verschil hay/ser/estar

Slide 13 - Question ouverte

Los deberes

Leren: 5.2 + 5.3; gram nr 14 (samengesteld woord) + nr. 30 ser estar hay + frases clave 1 zin 1-8

maken:
voc p.28 oef 26 (ser, hay, estar)
voc p. 20 oef 14
Voorbereiden presentaties 'mi mejor amigo' 



    Slide 14 - Diapositive