Water > Maandag BW

• Aardrijkskunde
• Basisschool
• Groep 6-8

Deel herhaling

Begrippen:

Zeeniveau, N.a.p, Terpen, Duinen, Dijken

Kerndoel 48 (Tule.slo)

  Kinderen leren over de maatregelen die in Nederland

genomen worden/werden om bewoning van door water

bedreigde gebieden mogelijk te maken.

Kerndoel 48 (Tule.slo) gr.6

zee, strand en duinen

rivieren, kanalen en meren

verdediging tegen het buitenwater (de zee)

terpen, duinen, dijken

(Westfriese Omringdijk, Zuiderzeewerken en Deltaplan)

bemalen van laaggelegen land, molen(gang)/ gemaal, boezemgebied, veenpolders, droogmakerijen

Deel herhaling

Begrippen:

Zeeniveau, N.a.p, Terpen, Duinen, Dijken

Je leert over Water

Hoe Nederland zich beschermt tegen zeewater en regenwater.

Hoe we omgaan met bewoning bij door water bedreigde gebieden.

Bedreiging van zee en regen

Nederland ligt laag, lager dan de zee.

De zee kan ons land overstromen.

En als er veel regen valt kan ons land ook overstromen. Rivieren treden buiten hun oevers.

Toch zijn we goed beschermd tegen het water. Deze week ga je leren hoe we dit hebben gedaan.

Zeeniveau

Een groot deel van Nederland ligt onder zeeniveau.

Net als de kuilen in een plein komt dat onder water te staan.

N.A.P

N.A.P betekent 

Normaal Amsterdams Peil.

Dit is de hoogte van de zeespiegel.

 

Op 35.000 plaatsen in Nederland zijn er plaatsen om de hoogte van het water te meten. 

Terpen

"Door mensen gemaakte heuvel, gemaakt om te schuilen in geval van overstromingen."

Soms werd er een compleet dorp op gebouwd. 

Terpen worden ook wierden, genoemd. 

Nederland beschermt zichzelf door:

Duinen

Dijken

Wat gebeurt hier?

Wat  de gevolgen van een dijk/duin doorbraak?

• Voor de mens
  
• Voor dieren
  
• Voor de natuur
  

Zou jij een overstroming overleven?

Heb jij familie 

in de 

overstroomde

gebieden?

Foto van 11 jaar geleden

Zandzakken om de dijk iets hoger te maken.

Gelukkig hebben Nederlanders geleerd met het water te leven.

Het is vroeger vaak misgegaan met rampen tot gevolg

Opdracht 

Je krijgt een blad met de kaart van Nederland.

Deel de kleurpotloden en atlassen uit en zoek blz 24.

Bekijk de legenda goed, kijk dan naar de kaart.

Kleur in je eigen kaart:

Terpen = rood

Duinen = geel

NAP = paars

Hoe hoog ligt Enschede?

Evaluatie

1. Staat je naam erop?
   
2. Wat kan je zeggen over de duinen?
   
3. Waarom zijn er alleen bovenin Nederland terpen, denk je?
   
4. Welke steden liggen onder NAP niveau?
   
5. Maak een foto van je werk
   
6. Lever je werk ALS HET KLAAR IS, in. 

Bedankt voor je inzet.

• Schuif je stoel aan
  
• Ruim je spullen op
  
• Verlaat het lokaal rustig