Kapitel 1 Lektion 5A

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

• Handy zu Hause/Schließfach
• Setzt euch bitte (ga zitten)
• Schulsachen auf dem Tisch (Buch, Heft, Laptop)
• Laptop geschlossen
• Rucksack auf dem Boden

Was machen wir heute?

- Hausaufgaben besprechen 5

- Rückblick & Wiederholung 5

- lesen und hören 15

- Aufgaben machen 15

 - evaluieren 5

Kapitel 1 : Hamburg

Typisch Duitse eigenschappen, uiterlijk & karakter van jezelf en anderen.

Am Ende dieser Stunde:

- kan ik luisterfragmenten begrijpen waarin iemand beschreven wordt

- ken ik een aantal karaktereigenschappen in het Duits

- ken ik de betekenis van de woorden van Lektion 5

persoonlijk voornaamwoord

bezittelijk voornaamwoord

mein

er

wir

Sie

ihre

unser

du

deine

Ist (haar) Bruder ganz groß?

1. ihr
2. eure
3. ihre
4. euer

Wat moet met hoofdletters?
Is dat uw moeder?
ist das ihre mutter?

1. Ist, Mutter
2. Ist, Ihre, Mutter
3. Ihre, Mutter
4. Ist, Ihre

endlich

ganz

jetzt

kochen

reden

het plezier

later

täglich

zum Beispiel

zusammen

nu

praten

eindelijk

koken

heel

der Spaß

später

dagelijks

bijvoorbeeld

samen

ik	ich
jij	du
hij	er
zij	sie
het	es
wij	wir
jullie	ihr
zij	sie
u	Sie

Sleep het bezittelijke voornaamwoord op de juiste plaats in het schema

unser

dein

Ihr

euer

mein

ihr

ihr

sein

sein

Welk woord past in de zin?
Nein, nicht ......, du musst es jetzt machen!

1. endlich
2. täglich
3. zum Beispiel
4. später

Du gehst auf eine Party? Viel.......

1. Spaß
2. zusammen
3. ganz
4. endlich

Mein Vater kann gut Spaghetti .....

1. reden
2. zusammen
3. ganz
4. kochen

......Wochenende! Ausschlafen und relaxen!

1. täglich
2. endlich
3. zum Beispiel
4. jetzt

(jouw) Großeltern (mv) sind nett!

1. dein
2. sein
3. deine
4. meine

Ist das (jullie) Familie (v)?

1. ihre
2. euere
3. ihr
4. eure

Lektion 5 Aufgabe 3 (S. 37)

Wir lesen zusammen den Text.

Onderstreep de karaktereigenschappen.

Höraufgaben Lektion 5 Aufgabe 4,5,(6) (S. 37/38)

Wir machen zusammen die Aufgaben.

Was? (wat)	Lektion 5 Aufgabe 3 Fragen Lektion 5 Aufgabe 1+2	S. 36/37
Wie? (hoe)	alleine / zu Zweit still
Wie lange? (hoe lang)	10 min
Hilfe? (hulp)
Fertig? (klaar)	Lektion 4 Aufgabe 14	S. 35
Was machen wir damit?	wir besprechen die Antworten

Selbstständig an die Arbeit!

Welke eigenschappen heb je onthouden?

Nächste Stunde

Lektion 5 

Check rommel rond je tafel

Blijf op je plaats tot de bel gaat

Stoel aanschuiven

Danke schön !

Wir sind Schwestern, aber sehr verschieden.

Hast du etwas zu essen?

Viel Erfolg mit der Klassenarbeit! Du kannst es!

Sie treffen sich um 8 Uhr.

Wir verstehen gut Deutsch.

Ich gehe wieder in die Schule.

Ich habe am Wochenende Fußball gespielt.

Wirklich? Ich glaube es nicht.

Leider bin ich krank.

Ach, das ist nicht so schlimm.

Video Aufgabe

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