Observeren les 4 observatiedoelen 2324

Observeren les 4 observatiedoelen 2324
1 / 53
suivant
Slide 1: Diapositive
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 53 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Observeren les 4 observatiedoelen 2324

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

1. Jenna is 4 jaar en slaat andere kinderen.

Slide 6 - Question ouverte

2. Max is 8 jaar en speelt alleen.

Slide 7 - Question ouverte

3. Thimo is 12 jaar en maakt geen contact met andere kinderen.

Slide 8 - Question ouverte

4. Yara is 6 jaar en huilt tijdens de gymles.

Slide 9 - Question ouverte

5. Raoul is 5 jaar en pakt speelgoed af en bijt andere kinderen.

Slide 10 - Question ouverte

6. Joost is 9 jaar en heeft elke dag ruzie met zijn klasgenoten.

Slide 11 - Question ouverte

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Aan het einde van de observatie wil ik informatie over wat er gebeurt als Jenna agressief is naar andere kinderen.

Slide 14 - Question ouverte

Aan het einde van de observatie wil ik informatie over waarom Max alleen speelt.

Slide 15 - Question ouverte

Aan het einde van de observatie wil ik informatie over waarom Thimo geen contact maakt met andere kinderen.

Slide 16 - Question ouverte

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Aan welk concreet gedrag zie je agressie?

Slide 28 - Question ouverte

Aan welk concreet gedrag zie je concentratieproblemen?

Slide 29 - Question ouverte

Aan welk concreet gedrag zie je dat kinderen teveel alleen spelen?

Slide 30 - Question ouverte

Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Diapositive

Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Diapositive

Slide 36 - Diapositive

Slide 37 - Diapositive

Slide 38 - Diapositive

1. Wat is autonomie ondersteunend lesgeven? Hoe doe je dat? Leg uit!

Slide 39 - Question ouverte

2. Wat betekent ‘onbeperkte keuzevrijheid kan verlammend werken?’

Slide 40 - Question ouverte

3. Hoe bied je structuur en vertrouwen? Leg uit!

Slide 41 - Question ouverte

4. Wat is structuur met autonomie?

Slide 42 - Question ouverte

5. Hoe differentieer je in mate van structuur?

Slide 43 - Question ouverte

6. Wat doet vertrouwen uitspreken en het stellen van hoge verwachtingen met kinderen?

Slide 44 - Question ouverte

7. Wat is een leergerichte aanpak?

Slide 45 - Question ouverte

8. Uit welke deelonderwerpen bestaat de leergerichte aanpak?

Slide 46 - Question ouverte

Slide 47 - Diapositive

Slide 48 - Diapositive

Slide 49 - Diapositive

Slide 50 - Diapositive

Slide 51 - Diapositive

Slide 52 - Diapositive

Slide 53 - Diapositive