10/9 1aha Cursus Taal §1 moedertaal

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

CURSUS 4: Taal   

paragraaf 1

Cursus 4: TAAL

 §1 Moedertaal

 Open alvast je boek op blz. 90-91.

• Je weet wat een moedertaal is en hoe je die aanleert.
• Je kunt enkele kenmerken benoemen van taal en taalontwikkeling.

Lesdoelen

In deze les gaan we:

• drie opdrachten van Cursus 4, paragraaf 1 maken;
• in gesprek over de begrippen moedertaal, tweede taal & vreemde taal
• kijken naar hoe wij als persoon taal ontwikkelen.

Wat?	Opdracht 1 (blz. 90).
Hoe?	Samen de tekst lezen & zelfstandig de opdrachten maken.
Hulp	Steek je vinger op als je een vraag hebt.
Tijd	3 minuutjes.
Klaar?	Lees de vragen van opdracht 2 alvast.

Opdracht 1

• De taal waarin je hebt leren spreken vanaf je geboorte.
• Deze taal heb je zeer waarschijnlijk op een natuurlijke manier geleerd.
• Kun je zowel Nederlands als Fries als moedertaal hebben? Waarom wel of niet?

Moedertaal

• De allereerst taalontwikkeling begint al voor de geboorte. 
• Je raakt vertrouwd met bepaalde klanken van je moedertaal. Denk aan het ritme, de intonatie en de klemtoon.

Ritme, intonatie en klemtonen

Wat?	Opdracht 2 (blz. 90-91).
Hoe?	Je mag overleggen met je buurman/vrouw
Hulp	Steek je vinger op als je een vraag hebt.
Tijd	10 minuten.
Klaar?	Lees de vragen van opdracht 3 alvast.

Opdracht 2

Wat?	Opdracht 3 (blz. 91).
Hoe?	Klassikaal.
Hulp	Steek je vinger op als je een vraag hebt.
Tijd	10 minuten.
Klaar?	Lees de vragen van opdracht 4 alvast.

Kijkopdracht 3

• Je weet wat een moedertaal is.
• Je kunt enkele kenmerken benoemen van taal en taalontwikkeling.

Lesdoelen

Kinderen leren pas vanaf één jaar een taal.

1. Waar
2. Niet waar

Welk begrip past bij deze omschrijving:
'Een extra taal die je leert, maar niet dagelijks gebruikt.'

1. Moedertaal
2. Tweede taal
3. Vreemde taal

Is het mogelijk om twee moedertalen te hebben? Probeer je antwoord kort uit te leggen.

Wie heeft nog een vraag over wat we vandaag hebben behandeld?