10/9 1aha Cursus Taal §1 moedertaal

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

CURSUS 4: Taal   

paragraaf 1

Cursus 4: TAAL

 §1 Moedertaal

 Open alvast je boek op blz. 90-91.

• Je weet wat een moedertaal is en hoe je die aanleert.
• Je kunt enkele kenmerken benoemen van taal en taalontwikkeling.

Lesdoelen

In deze les gaan we:

• drie opdrachten van Cursus 4, paragraaf 1 maken;
• in gesprek over de begrippen moedertaal, ritme, intonatie en klemtoon;
• kijken naar hoe wij als persoon taal ontwikkelen.

Wat?	Opdracht 1 (blz. 90).
Hoe?	Zelfstandig, in stilte.
Hulp	Steek je vinger op als je een vraag hebt.
Tijd	3 minuutjes.
Klaar?	Lees de vragen van opdracht 2 alvast.

Opdracht 1

• De taal waarin je hebt leren spreken vanaf je geboorte.
• Deze taal heb je zeer waarschijnlijk op een natuurlijke manier geleerd.
• Kun je zowel Nederlands als Fries als moedertaal hebben? Waarom wel of niet?

Moedertaal

• De allereerst taalontwikkeling begint al voor de geboorte. 
• Je raakt vertrouwd met bepaalde klanken van je moedertaal. Denk aan het ritme, de intonatie en de klemtoon.

Ritme, intonatie en klemtonen

Wat?	Opdracht 2 (blz. 90-91).
Hoe?	Havo: klassikaal. Vwo: zelfstandig of in tweetallen.
Hulp	Steek je vinger op als je een vraag hebt.
Tijd	10 minuten.
Klaar?	Lees de vragen van opdracht 3 alvast.

Opdracht 2

Wat?	Opdracht 3 (blz. 91).
Hoe?	Klassikaal.
Hulp	Steek je vinger op als je een vraag hebt.
Tijd	10 minuten.
Klaar?	Lees de vragen van opdracht 4 alvast.

Kijkopdracht 3

• Je weet wat een moedertaal is.
• Je kunt enkele kenmerken benoemen van taal en taalontwikkeling.

Lesdoelen

Je leert pas een taal als je 'echt' geboren bent.

1. Waar
2. Niet waar

Is het mogelijk om twee moedertalen te hebben? Probeer je antwoord kort uit te leggen.

Wie heeft nog een vraag over wat we vandaag hebben behandeld?