Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Vandaag
- Herhalen: Kruisingsschema's
- Oefenen & Start Stamboom
- Weektaak
- Vragen?
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Een laboratorium bacterie kan verschillende vormen en kleuren hebben. Blauw (B) is dominant over rood (b).
P: Bb x Bb
F1:
B
B
b
b
Bb
BB
bb
Slide 5 - Question de remorquage
Een laboratorium bacterie kan verschillende vormen en kleuren hebben. Blauw (B) is dominant over rood (b).
P: Bb x Bb
F1:
B
b
B
BB
Bb
b
Bb
bb
Slide 6 - Question de remorquage
Een laboratorium bacterie kan verschillende vormen en kleuren hebben. Blauw (B) is dominant over rood (b). Teken het kruisingsschema van twee heterozygote blauwe bacteriën.
Slide 7 - Question ouverte
Bij bananenvliegen is het allel voor normale vleugels (B) dominant over het allel voor vleugelstompjes (b). Een vrouwtje dat heterozygoot is voor de vleugelvorm wordt gekruist met een mannetje met vleugelstompjes. Maak het kruisingsschema
Slide 8 - Question ouverte
Bananenvliegjes.
P: Bb x bb
F1
b
b
B
Bb
Bb
b
bb
bb
Deze ouders hebben 70 nakomelingen. Hoeveel hebben er dan stompjes?
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
b = gelukkiger B = minder. Gelukkige moeder. wat is haar genotype?
A
BB
B
Bb
C
bb
D
geen idee
Slide 11 - Quiz
Slide 12 - Diapositive
Kruisingsschema heterozygoot & vrouw die vaker dan gemiddeld gelukkig is.
Slide 13 - Question ouverte
Een laboratorium bacterie kan verschillende vormen en kleuren hebben. Blauw (B) is dominant over rood (b). Wat is de kans dat twee rode bacteriën een blauwe bacterie maken?