Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
H1 Natuurkunde en Scheikunde: een nieuw vak onderzoeken
Natuurkunde
1 / 32
suivant
Slide 1:
Diapositive
Natuurkunde
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
32 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
80 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Natuurkunde
Slide 1 - Diapositive
Lesprogramma
Even voorstellen
wat heb je allemaal nodig
introductie
een nieuw vak
onderzoeken
Slide 2 - Diapositive
voorstellen
Gijs van de Schilde
SCD
scd@segbroek.nl
mentor 3MA
Slide 3 - Diapositive
wat heb je allemaal nodig
ruitjes schrift A4
geodriekhoek
rekenmachine
goed gevulde etui
je boek
en je device (opgeladen graag)
Slide 4 - Diapositive
LessonUp
ga naar lessonup
en zoek de klas
klascode: tcqon
Slide 5 - Diapositive
Natuurkunde
(zet je naam bij je anywoord)
Slide 6 - Carte mentale
NOVA
ga via magister naar je digitale methode van NOVA
klascode voor 2M1
klascode 376104
Slide 7 - Diapositive
introductie
maak in de digitale methode de introductie opgaven
Slide 8 - Diapositive
een nieuw vak
NaSk betekent
NA
tuurkunde en
S
chei
K
unde.
Vak gaat over de dingen die om je heen gebeuren.
Slide 9 - Diapositive
Bliksem is een natuurverschijnsel
Roesten is een chemische reactie (stoffen "verdwijnen" en ontstaan)
Slide 10 - Diapositive
natuur
Bliksem, licht, water, ... zijn dingen die in de natuur gebeuren en voorkomen ->
natuurverschijnselen
.
Biologie gaat dan weer over de levende natuur
Hout en steen zijn stoffen. Dat wil zeggen waarvan het gemaakt is. Als de mens dit gebruikt om iets te maken is dit een "
materiaal
".
Slide 11 - Diapositive
Welke stof zie je hier?
Slide 12 - Diapositive
Welke stof zie je hier?
Slide 13 - Diapositive
Stoffen veranderen
Water is
vloeibaar
.
Als water bevriest is het
ijs
en kan je het
oprapen
. Nu is het
vast
.
Water hangt ook in de
lucht
, als een
gas
. Dit kan je niet vastpakken.
Vast
,
vloeibaar
en
gas
zijn
toestanden
.
dit noem je
een natuurkundig proces
Slide 14 - Diapositive
Stoffen veranderen:
2 manieren
Een stof
verandert van toestand
(kan je omkeren) = natuurkunde.
--> natuurkundig proces
Een stof
verandert in een andere stof
(kan je niet meer omkeren) = scheikunde.
--> chemische reactie
Slide 15 - Diapositive
Kaarsvet smelt
A
Toestand verandert
B
Stof verandert
Slide 16 - Quiz
Water bevriest
A
Toestand verandert
B
Stof verandert
Slide 17 - Quiz
Je bakt een ei
A
Toestand verandert
B
Stof verandert
Slide 18 - Quiz
Er komt damp uit de waterkoker
A
Toestand verandert
B
Stof verandert
Slide 19 - Quiz
Vak dat gaat over de levende natuur, dus over mensen, planten en dieren.
A
Natuurkunde
B
Biologie
C
Scheikunde
Slide 20 - Quiz
aan de slag
maak van de digitale methode
paragraaf 1.1 een nieuw vak
timer
15:00
Slide 21 - Diapositive
Leerdoelen check
Je kunt beschrijven waar het vak nask over gaat.
Je kunt uitleggen wat een natuurverschijnsel is.
Je kunt beschrijven waar het vak biologie over gaat.
Je kunt met voorbeelden het verschil tussen natuurkunde en scheikunde uitleggen.
Slide 22 - Diapositive
Waarnemen / zintuigen
We leren niet enkel uit het boek, maar wij gaan ook
onderzoek
doen.
Hierbij moet je goed kijken wat er gebeurt. Dit heet
waarnemen
.
Waarnemen doen we met onze
zintuigen
.
Slide 23 - Diapositive
Waarnemen met onze zintuigen
Slide 24 - Diapositive
Stofeigenschappen
Hoe / op welke manieren kan je een stof herkennen?
Geur
Kleur
Smaak
Brandbaarheid
Geleidbaarheid
Oplosbaarheid *
...........
Slide 25 - Diapositive
Geur
Wie kan vertellen hoe je moet ruiken aan een stof?
Slide 26 - Diapositive
Zo ruik je veilig aan een stof
Slide 27 - Diapositive
Smaak
Wie kan vertellen hoe we veilig aan een stof kunnen proeven in het laboratorium?
Slide 28 - Diapositive
NOOIT proeven aan een stof!
Slide 29 - Diapositive
Onderzoek doen
Je wil iets onderzoeken. Daarover stel je een
onderzoeksvraag
.
Wat je ontdekt is de
conclusie
. Dit is het antwoord op de onderzoeksvraag.
Als een conclusie
niet in de verwachting
ligt, kan je een 2de test doen.
Slide 30 - Diapositive
Leerdoelen check
Je kunt benoemen wat je met je zintuigen kunt waarnemen.
Je kunt beschrijven hoe je voorzichtig aan onbekende stoffen moet ruiken.
Je kunt uitleggen waarom je bij natuurkunde en scheikunde nooit mag proeven van een stof.
Je kunt beschrijven wat de onderzoeksvraag en de conclusie van een onderzoek zijn.
Slide 31 - Diapositive
aan de slag
maak van de digitale methode
paragraaf 1.2 onderzoeken
timer
15:00
Slide 32 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
H1 Natuurkunde en scheikunde
il y a 4 jours
- Leçon avec
30 diapositives
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 2
H1.2 onderzoeken
Septembre 2023
- Leçon avec
19 diapositives
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 2
Paragraaf 1.2 - Onderzoeken
Septembre 2022
- Leçon avec
14 diapositives
T.vandermade@twentscarmelcollege.nl
Voortgezet speciaal onderwijs
Leerroute 1
1.2 Onderzoeken
Septembre 2023
- Leçon avec
11 diapositives
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
vmbo k, g, t
Leerjaar 2
H1.2 Onderzoeken MLN 2024
Septembre 2024
- Leçon avec
15 diapositives
Nask / Techniek
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 1
1.2 Onderzoeken
Octobre 2022
- Leçon avec
11 diapositives
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
vmbo k, g, t
Leerjaar 2
H1: Onderzoeken 1.2 K2
Août 2024
- Leçon avec
26 diapositives
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
M&N Nova 1.2 Onderzoek
Octobre 2022
- Leçon avec
10 diapositives
Mens & Natuur
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 1