6.2 Populaties

Paragraaf 1 Dierenwelzijn
Paragraaf 6.2 Populaties
Voorkennisvragen
1. Hoe wordt bepaald of twee individuën behoren tot dezelfde soort?
2. De wetenschappelijke naamgeving van het zeepaardje is Hippocampus abdominalis. Onder welk geslacht vallen deze zeepaardjes?
3. Waar staan de letters A en B voor in het diagram?
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Paragraaf 1 Dierenwelzijn
Paragraaf 6.2 Populaties
Voorkennisvragen
1. Hoe wordt bepaald of twee individuën behoren tot dezelfde soort?
2. De wetenschappelijke naamgeving van het zeepaardje is Hippocampus abdominalis. Onder welk geslacht vallen deze zeepaardjes?
3. Waar staan de letters A en B voor in het diagram?

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen par 6.2
  • Je kunt uitleggen hoe de grootte van een populatie wordt beïnvloed door de omgeving
  • Je kunt voorbeelden geven van natuurbeheer om populaties gezond te houden




Slide 2 - Diapositive

Wat is een populatie?
De hoeveelheid individuen van een bepaalde soort in een (begrensd) gebied.





Slide 3 - Diapositive

Populatiegrootte
Roofdieren
Voedsel
Competitie

Slide 4 - Diapositive

Populatiegrootte
Wat bepaalt hoe groot een populatie in een bepaald gebied kan worden?

De beperkende factor.

Voedsel, nestplaatsen, beschutting, roofdieren.
Biotisch/ abiotisch

Slide 5 - Diapositive

Populatiegrootte

Slide 6 - Diapositive

Populatiedichtheid - konijnen?

Slide 7 - Diapositive

Wat is de populatiedichtheid van de konijnen?
A
3,5 konijnen
B
7 konijnen
C
3,5 konijnen /km2
D
7 konijnen /km2

Slide 8 - Quiz

Populatiegrootte bepalen
De populatiegrootte bepalen kan op twee manieren:
  • Schatten op basis van waarnemingen
  • Vangst - terugvangst methode

Slide 9 - Diapositive

Schatten

Slide 10 - Diapositive

Vangst - terugvangst

Slide 11 - Diapositive

Vangst - terugvangst

Slide 12 - Diapositive

Vangst - terugvangst

Slide 13 - Diapositive

Vangst - terugvangst

Slide 14 - Diapositive

Veranderingen in populaties
Sterfte en migratie worden beïnvloed o.a. door intraspecifieke competitie (om ruimte/ eten)
Competitie omhoog:
overlevingskans omlaag/ sterftecijfer omhoog
emigratie omhoog/ immigratie omlaag
Competitie omlaag:
Overlevingskans omhoog/ sterftecijfer omlaag
emigratie omlaag/ immigratie omhoog





Slide 15 - Diapositive

Oostvaarders plassen

Slide 16 - Diapositive

Oostvaarders plassen
Uit rapport staatsbosbeheer:

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Natuurbeheer
Herintroductie otters

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Ontsnippering

Slide 21 - Diapositive

Leerdoelen par 6.2
  • Je kunt uitleggen hoe de grootte van een populatie wordt beïnvloed door de omgeving
  • Je kunt voorbeelden geven van natuurbeheer om populaties gezond te houden




Slide 22 - Diapositive

Rekenvraag
Mario vangt in de visvijver de eerste keer 37 stekelbaarsjes, die hij allemaal markeert met een groene stip. Vervolgens laat hij de dieren vrij. 

Een week later vangt hij 44 vissen, waarvan er 2 een stip hebben.

Hoe groot is de populatie stekelbaarsjes in de vijver?

Slide 23 - Diapositive

Hoe groot is de populatie stekelbaarsjes in de vijver?

Slide 24 - Question ouverte

Rekenvraag
Stekelbaarsjes met een groene stip vallen echter eerder op voor hun roofdier (de snoek), waardoor ze sneller opgegeten worden.
In de vorige vraag was een populatie berekend van 814 stekelbaarsjes. 

Je vangt weer 44 stekelbaarsjes waarvan 2 met een groene stip. Zal de werkelijke populatie stekelbaarsjes groter, gelijk aan of kleiner zijn dan 814 stekelbaarsjes?

Slide 25 - Diapositive

Zal de werkelijke populatie stekelbaarsjes groter, gelijk aan of kleiner zijn dan 814 stekelbaarsjes?
A
groter
B
gelijk aan
C
kleiner

Slide 26 - Quiz

Rekenvraag
Want: aantal stekelbaarsjes is (44 / 2) x 37 = 814

Maar die 2 is eigenlijk te laag. 
(44 / >2) x 37 is kleiner dan 814.

Slide 27 - Diapositive