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Tarea 3, imperfecto (20-5)
¡Bienvenidos a la clase de español!
¿Qué día es hoy?
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Slide 1:
Diapositive
Spaans
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
Cette leçon contient
33 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
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Éléments de cette leçon
¡Bienvenidos a la clase de español!
¿Qué día es hoy?
Slide 1 - Diapositive
¿Qué hacemos hoy?
¿Qué hemos hecho?
¡A trabajar!
Fin de la clase
Objetivos
El imperfecto
Quiz
Practicar
Evaluación
Slide 2 - Diapositive
¿Qué hemos hecho?
knip.ldgo.nl
Hacer evaluación tarea 1
Slide 3 - Diapositive
¿Qué hemos hecho?
duchar
se
- dúcha
te
(tú)
dormir (o-ue) - duerme (tú)
Slide 4 - Diapositive
Objetivo
Slide 5 - Diapositive
El imperfecto - gebruik
Wanneer begin en einde van situatie of handeling niet van belang is voor spreker.
Voor het geven van een toelichting en/ of achtergrond van een situatie of handeling.
Estábamos en el aeropuerto, pero no llegó el avión.
Salíamos todos los fines de semanas.
Slide 6 - Diapositive
El imperfecto - gebruik
Om een verzoek beleefd te formuleren.
Om situaties en gewoontes in het verleden aan te geven.
Quería reservar una mesa, por favor.
Todos los días comía pan con jamón.
Slide 7 - Diapositive
El imperfecto - vorm
Slide 8 - Diapositive
El imperfecto - vorm
Slide 9 - Diapositive
Wat is de imperfecto vorm van de volgende werkwoorden?
Slide 10 - Diapositive
decir, ellos
Slide 11 - Question ouverte
estar, él
Slide 12 - Question ouverte
hacer, vosotros
Slide 13 - Question ouverte
poner, yo
Slide 14 - Question ouverte
caerse, nosotros
Slide 15 - Question ouverte
Wat is de imperfecto vorm van de volgende onregelmatige werkwoorden?
Slide 16 - Diapositive
ir, Juan y Maria
Slide 17 - Question ouverte
ver, yo y Carlos
Slide 18 - Question ouverte
ser, tú y Carlos
Slide 19 - Question ouverte
Imperfecto (3.4)
Hoe kan je zien welke vorm je moet gebruiken?
De tijdsaanduidingen die in de zin staan: "antes, de pequeño, de joven, todos los días, cada día, todos los años, normalmente, habitualmente, etc."
Slide 20 - Diapositive
Cada día mi hermano y tú_________(ir) en autobús al colegio.
Slide 21 - Question ouverte
En el colegio cada día__________(tener, nosotros) que escuchar al profesor.
Slide 22 - Question ouverte
Mira chicos, nací en 1988 y de pequeño _____(vivir) en un pueblo.
Slide 23 - Question ouverte
Practicar
¿Qué?
Hacer ej. 6.14, 6.15 (LE)
¿Cómo?
En parejas
¿Tiempo?
10 minutos
¿Listo?
Ej. 6.16 (LE)
Slide 24 - Diapositive
Evaluación
vivir:
vivía, vivías, vivía, vivíamos, vivíais, vivían
ser:
era, eras, era, éramos, erais, eran
ir:
iba, ibas, iba, íbamos, ibais, iban
hacer:
hacía, hacías, hacía, hacíamos, hacíais, hacían
hablar:
hablaba, hablabas, hablaba, hablábamos, hablabais, hablaban
Slide 25 - Diapositive
Evaluación
escribir (tú) - escribías
caminar (ella)- caminaba
comer (él) - comía
estar (ellos) - estaban
jugar (nosotros)- jugábamos
estudiar (yo) - estudiaba
preparar (vosotros)- preparabais
ver (él) - veía
trabajar (nosotros)- trabajábamos
coger (él) - cogían
empezar (tú) - empezabas
tener (nosotros)- teníamos
saber (yo) - sabían
querer (ellas)- querían
Slide 26 - Diapositive
Evaluación
(1) se levantaba, (2) estaba, (3) tenía, (4) esperaba, (5) había, (6) iba, (7) llevaban, (8) era, (9) hacía, (10) llovía, (11) eran, (12) jugaban
Slide 27 - Diapositive
¿Qué tal la clase?
A
muy bien
B
bien
C
regular
D
mal
Slide 28 - Quiz
Slide 29 - Diapositive
knip.ldgo.nl
Slide 30 - Diapositive
Wat ik nog moeilijk vind is...
Wat ik vandaag heb geleerd is...
Wat ik al goed kan is...
Wat ik met de lesstof kan doen is...
Mijn leerdoel van deze les was...
Slide 31 - Carte mentale
¿Qué tal la clase?
A
muy bien
B
bien
C
regular
D
mal
Slide 32 - Quiz
Fin de la clase...
* ¿Qué salió bien?
* ¿Qué puede mejorar?
* ¿Próxima clase?
¿Qué?
Tarea 4 - indefinido
¿Preparar?
Tarea 3.5 (ejercicio A y B)
Slide 33 - Diapositive
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