Tarea 3, imperfecto (18-4)

¡Bienvenidos a la clase de español!
   ¿Qué día es hoy?
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Slide 1: Diapositive
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Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

¡Bienvenidos a la clase de español!
   ¿Qué día es hoy?

Slide 1 - Diapositive

¿Qué hacemos hoy?
  • ¿Qué hemos hecho? 


  • ¡A trabajar!


  • Fin de la clase








  • Objetivos
  • El imperfecto
  • Quiz 
  • Practicar
  • ¿Cómo era antes?
  • Evaluación 

Slide 2 - Diapositive

¿Qué hemos hecho?
  • ducharse - dúchate (tú)
  • dormir (o-ue) - duerme (tú)

Slide 3 - Diapositive

Objetivo

Slide 4 - Diapositive

El imperfecto - gebruik
  • Wanneer begin en einde van situatie of handeling niet van belang is voor spreker.   
  • Voor het geven van een toelichting en/ of achtergrond van een situatie of handeling.    
Estábamos en el aeropuerto, pero no llegó el avión.
Salíamos todos los fines de semanas.

Slide 5 - Diapositive

El imperfecto - gebruik
  •  Om een verzoek beleefd te formuleren.  
  •  Om situaties en gewoontes in het verleden aan te geven.  
Quería reservar una mesa, por favor.
Todos los días comía pan con jamón.

Slide 6 - Diapositive

El imperfecto - vorm

Slide 7 - Diapositive

El imperfecto - vorm

Slide 8 - Diapositive

Wat is de imperfecto vorm van de volgende werkwoorden? 

Slide 9 - Diapositive

decir, ellos

Slide 10 - Question ouverte

estar, él

Slide 11 - Question ouverte

hacer, vosotros

Slide 12 - Question ouverte

poner, yo

Slide 13 - Question ouverte

caerse, nosotros

Slide 14 - Question ouverte

Wat is de imperfecto vorm van de volgende onregelmatige werkwoorden? 

Slide 15 - Diapositive

ir, Juan y Maria

Slide 16 - Question ouverte

ver, yo y Carlos

Slide 17 - Question ouverte

ser, tú y Carlos

Slide 18 - Question ouverte

Imperfecto (3.4)
Hoe kan je zien welke vorm je moet gebruiken?
De tijdsaanduidingen die in de zin staan: "antes, de pequeño, de joven, todos los días, cada día, todos los años, normalmente, habitualmente, etc."

Slide 19 - Diapositive

Cada día mi hermano y tú_________(ir) en autobús al colegio.

Slide 20 - Question ouverte

En el colegio cada día__________(tener, nosotros) que escuchar al profesor.

Slide 21 - Question ouverte

Mira chicos, nací en 1988 y de pequeño _____(vivir) en un pueblo.

Slide 22 - Question ouverte

Practicar
vivir: vivía, vivías, vivía, vivíamos, vivíais, vivían

ser: era, eras, era, éramos, erais, eran

ir: iba, ibas, iba, íbamos, ibais, iban

hacer: hacía, hacías, hacía, hacíamos, hacíais, hacían

hablar: hablaba, hablabas, hablaba, hablábamos, hablabais, hablaban

Slide 23 - Diapositive

Practicar
  • escribir (tú) - escribías
  • caminar (ella)- caminaba
  • comer (él) - comía
  • estar (ellos) - estaban
  • jugar (nosotros)- jugábamos
  • estudiar (yo) - estudiaba
  • preparar (vosotros)- preparabais
  • ver (él) - veía
  • trabajar (nosotros)- trabajábamos
  • coger (él) - cogían
  • empezar (tú) - empezabas
  • tener (nosotros)- teníamos
  • saber (yo) - sabía
  • querer (ellas)- querían

Slide 24 - Diapositive

Practicar
(1) se levantaba, (2) estaba, (3) tenía, (4) esperaba, (5) había, (6) iba, (7) llevaban, (8) era, (9) hacía, (10) llovía, (11) eran, (12) jugaban

Slide 25 - Diapositive

¿Cómo era antes?
Pág. 28 y 29 "eran otros tiempos"
Rellena tu lista de vocabulario 3.5

Slide 26 - Diapositive

¿Qué tal la clase?
A
muy bien
B
bien
C
regular
D
mal

Slide 27 - Quiz

Slide 28 - Diapositive

Wat ik nog moeilijk vind is...
Wat ik vandaag heb geleerd is...
Wat ik al goed kan is...
Wat ik met de lesstof kan doen is...
Mijn leerdoel van deze les was...




Slide 29 - Carte mentale

¿Qué tal la clase?
A
muy bien
B
bien
C
regular
D
mal

Slide 30 - Quiz

Fin de la clase...



* ¿Qué salió bien?


* ¿Qué puede mejorar?


* ¿Próxima clase?
¿Qué? Tarea 3 - imperfecto

¿Preparar? Tarea 3.5, ej. B y C "eran otros tiempos"

Slide 31 - Diapositive