T3 doel 3.2 (GL5C)

Bienvenue 
à la classe de français:
un petit creux
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Bienvenue 
à la classe de français:
un petit creux

Slide 1 - Diapositive

Doelen- en toetsoverzicht periode 3
Aan het eind van deze periode kan ik ...
3.1 vocabulaire: ... passende woorden gebruiken als ik uit eten ga in Franstalig gebied
3.2 vocabulaire: ... passende zinnen gebruiken als ik uit eten ga in Franstalig gebied

3.3 grammatica: ... het delend lidwoord gebruiken in Franse zinnen
3.4 grammatica: ... het werkwoord 'venir' (komen) gebruiken in de présent en de passé composé in Franse zinnen

3.5 schrijfvaardigheid: ... een eigen recept in het Frans schrijven
3.6 schrijfvaardigheid: ... een beoordeling van een restaurant in het Frans schrijven
3.1. SO GL5ABEF (17 feb)+ kennistoets GL5 (toetsweek)
3.2. SO GL5CG (18 mrt)+ kennistoets GL5 
3.3. kennistoets GL5 + toets  schrijfvaardigheid 
3.4. kennistoets GL5 + toets schrijfvaardigheid
3.5 en 3.6. toets schrijfvaardigheid (7 apr)
3.1-3.6 SO huiswerk

Slide 2 - Diapositive

SO GL 5ABEF
Klaar? Maak GL5C
timer
20:00

Slide 3 - Diapositive

Wat doen we vandaag?
vervolg doel 3.2
vocabulaire: Ik kan passende zinnen gebruiken als ik uit eten ga in Franstalig gebied

Slide 4 - Diapositive

Maak jullie eigen menukaart (2p)

Boissons:
...
Entrées:
...
Plats:
...
Desserts:
...
  • woordenlijst GL chapitre 5
  • mijnwoordenboek.nl
timer
5:00
ongeveer 2 per onderdeel

Slide 5 - Diapositive

aller au restaurant
Maak aantekeningen:
Hoe doe je een bestelling 
in het Frans?

Slide 6 - Diapositive

Hoe doe je een bestelling
in het Frans?

Slide 7 - Carte mentale

1. Qu'est-ce que tu veux boire?
2. Qu'est-ce que tu prends comme entrée?
3. Qu'est-ce que tu prends comme plat?
4. Qu'est-ce que c'est 'le plat du jour''?
5. Tu prends aussi un dessert?
1. Je voudrais un/ une ....
2. Comme entrée je prends ...

3. Comme plat je prends ...

4. C'est le ...

5. Oui, je prends ...
of: Je ne sais pas encore
1. vul jouw antwoord in m.b.v. jullie menu

Slide 8 - Diapositive

Au travail: les devoirs 
Faire (maken): 
  • Grandes Lignes 5C (ex. 12, 14a)
Apprendre (leren):
  • Grandes Lignes 5C (p. 42, of slim stampen)
Répéter (herhalen):
  • Grandes Lignes 5ABEF (p. 40 et 41, of slim stampen)

LET OP: ieder les doelencheck
                 SO GL5ABEF (do 17 feb)
Werk zachtjes, 
zodat iedereen zich kan concentreren
vraag zoveel mogelijk om hulp!

3.1. Ik kan passende woorden gebruiken als ik uit eten ga in Franstalig gebied
eerst samen doornemen

Slide 9 - Diapositive

doel bereikt?
vervolg doel 3.2 
vocabulaire: Ik kan  passende zinnen gebruiken als ik uit eten ga in Franstalig gebied

Slide 10 - Diapositive

Au revoir!

Slide 11 - Diapositive