§2.1 Nationalisme

Mobiel in de tas
Tas op de grond
Laptop en boek op je bureau
Log in op LessonUp
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmboLeerjaar 1

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

Mobiel in de tas
Tas op de grond
Laptop en boek op je bureau
Log in op LessonUp

Slide 1 - Diapositive

§2.1 Nationalisme

Slide 2 - Diapositive

...kan ik uitleggen wat twee gevolgen waren van nieuwe transport- en communicatiemiddelen

...kan ik met een voorbeeld uitleggen wat nationalisme is en kan ik twee gevolgen hiervan noemen
Aan het einde van de les...

Slide 3 - Diapositive

Voorkennis activeren
Klassikale uitleg
Zelfstandig werken
Afsluiten
Doen

Slide 4 - Diapositive

§2.1 Nationalisme
§2.2 Europese wereldrijken
§2.3 Leven in de koloniën
Repetitie hoofdstuk 2
§2.4 Slaven worden vrij
Herhaling

Slide 5 - Diapositive

VOORSPELLEN

Slide 6 - Diapositive

VOORSPELLEN
Bedenk welke communicatiemiddelen er ontstonden rond het jaar 1850

Noteer dit op je blaadje

Slide 7 - Diapositive

IETS NIEUWS LEREN

Slide 8 - Diapositive

§2.1
Nationalisme
A
Een moderne samenleving
Leerdoel:
  • Je kunt uitleggen wat twee gevolgen waren van nieuwe transport- en communicatiemiddelen
B
Liefde voor volk en vaderland
Leerdoel:
  • Je kunt met een voorbeeld uitleggen wat nationalisme is
Begrippen:
  • nationalisme
C
Gevolgen van nationalisme
Leerdoel:
  • Je kunt twee gevolgen noemen van nationalisme

Slide 9 - Diapositive

Vanaf 1850: vooruitgang in Europa
  • Uitvinding batterij en fototoestel
  • Aanleg spoorwegen, ijzeren spoorbruggen, kanalen
  • Aanleg Suezkanaal om reistijd naar koloniën korter te maken
§2.1
Nationalisme
A
Een moderne samenleving
Leerdoel:
  • Je kunt uitleggen wat twee gevolgen waren van nieuwe transport- en communicatiemiddelen

Slide 10 - Diapositive

Bevolkingsgroei:
  • Betere hygiëne zorgt voor minder sterfte
  • Ergste armoede verdween
  • Door sociale wetten gaan kinderen naar school
  • Nederlandse bevolking groeit in 40 jaar van 4 naar 7 miljoen!
§2.1
Nationalisme
A
Een moderne samenleving

Slide 11 - Diapositive

Nieuwe communictiemiddelen:
  • 1850: Telegraaf
  • 1900: Telefoon
  • 1920: Radio
  • Snelle postschepen
§2.1
Nationalisme
A
Een moderne samenleving

Slide 12 - Diapositive

§2.1
Nationalisme
B
Liefde voor volk en vaderland
Leerdoel:
  • Je kunt met een voorbeeld uitleggen wat nationalisme is
Begrippen:
  • nationalisme
Nationalisme: voorliefde voor eigen volk, taal, geschiedenis en cultuur
  • Standbeelden
  • Schilderijen
  • Verhalen
  • Geschiedenisonderwijs

Slide 13 - Diapositive

§2.1
Nationalisme
C
Gevolgen van nationalisme
Leerdoel:
  • Je kunt twee gevolgen noemen van nationalisme
Gevolgen van nationalisme:
  • Je beter voelen dan andere volken
  • Een eigen land voor hun volk: Duitsland 1871

Maar ook andersom:
  • Koninkrijk der Nederlanden. België wordt een apart land in 1831

Slide 14 - Diapositive

WAAROM....
...is deze foto een voorbeeld van nationalisme?

Slide 15 - Diapositive

timer
1:00
"Ik begrijp het al"
"Herhaling is fijn"
"Ik vind het lastig"
Zelfstandig maken:
2b, 4, 5, 6b,
7, 8, 9
Haal en maak
havo/vwo-stof
Bekijk de instructievideo op geschiedeniskennisclips.nl
Zelfstandig maken:
2b, 4, 5, 6b,
7, 8, 9
Haal en maak
havo/vwo-stof
Kom bij meneer Harmsen zitten voor verlengde instructie
Met meneer Harmsen maken:
2b, 5a/b, 8
Zelfstandig maken
4, 6b, 7, 9

Slide 16 - Diapositive

Heb je het gesnapt?

Slide 17 - Diapositive


Aan het einde van de les kan ik twee nieuwe communicatiemiddelen noemen

Slide 18 - Question ouverte


Aan het einde van de les kan ik met een voorbeeld uitleggen wat nationalisme is

Slide 19 - Question ouverte


Aan het einde van de les kan ik een gevolg van nationalisme noemen

Slide 20 - Question ouverte


Geef je inzet tijdens deze les een cijfer
110

Slide 21 - Sondage


Wat vond je van deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 22 - Sondage

Huiswerk
Maak thuis §2.1

Leren begrippen §2.1
Tijdens de volgende les moet je ze kunnen uitleggen!!!


Slide 23 - Diapositive

Opruimen!!
Zorg ervoor dat alle tafels weer netjes staan
Zorg ervoor dat iedereen netjes zit
Als de bel gaat, bepaalt de docent wie er mag gaan. Je verlaat dan rustig het lokaal

Slide 24 - Diapositive