Deskundigheidsbevordering

Deskundigheid
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Deskundigheid

Slide 1 - Diapositive

Vraag: Wat houdt dat in?
Bekijk de volgende film.
Deskundigheid 
De kennis en vaardigheden die je nodig hebt voor het uitoefenen van het beroep​
Redenen om je eigen deskundigheid te bevorderen:​
  • bijblijven: op de hoogte blijven van nieuwe ontwikkelingen;​
  • alert en kritisch blijven.​

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat doen jullie om je eigen deskundigheid te​
bevorderen?​

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mogelijkheden om je eigen deskundigheid te bevorderen:​
  • Vakliteratuur​
  • Bijscholingen ​
  • Themabijeenkomsten​
  • Intercollegiale bijeenkomsten​
  • Zelfreflectie​

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vakliteratuur
Welke bronnen voor vakliteratuur kennen jullie?​

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bronnen voor vakliteratuur​

  • Boeken: voorbeelden​
  • Tijdschriften: voorbeelden voor de verzorgende​
  • Media: internet: voorbeelden

Voordelen en nadelen van de bronnen?​

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bijscholingen
  • Scholingen die je volgt terwijl je werkzaam bent in de zorg​
  • Is scholing na je beroepsopleiding, bedoeld om je vakbekwaamheid te vergroten.​
  • Bekwaam blijven: Wet BIG​

Doel van bijscholingen:​
Het opfrissen van de aanwezige kennis en vaardigheden​

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vervolg​
Duur van bijscholingen?​
  • Middag​
  • Enkele dagdelen​
  • Cursus ​
Bijscholing: ​
  • Verplicht / vrijwillig​

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke mogelijkheden zijn er bij jullie op de ​

werkplek voor het volgen van bijscholing?​

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Klinische les​
Een klinische les:​
een kleine themabijeenkomst, met als doel ​deskundigheidsbevordering.​

Geef voorbeelden vanuit de praktijk.​

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbereiding van een themabijeenkomst​
  • Beschrijf de doelgroep​
  • Beschrijf de beginsituatie van je toehoorders​
  • Beschrijf de doelstelling van je bijeenkomst​
  • Beschrijf de werkvorm van de bijeenkomst ​
  • Beschrijf de ruimte en de hulpmiddelen die je gaat gebruiken​
  • (de themabijeenkomst uitvoeren = presentatie​
  • Beschrijf de evaluatiepunten​

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Intercollegiale ondersteuning
Collega’s elkaar ondersteunen bij het hanteren ​van moeilijke situaties​

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het verschil tussen intervisie en​
supervisie?

Slide 13 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Intervisie / Supervisie​
Intervisie: je bespreekt samen met een of meerdere collega’s elkaars functioneren​

Supervisie:is je eigen functioneren samen met iemand anders kritisch beoordelen.​

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfreflectie​
  • Wat is reflecteren?​
  • Wat is het doel van reflecteren?​
  • Wat wordt er bedoeld met reflectie op (eigen)​beroepsmatig handelen?​
  • Waarom is het belangrijk om tijd te nemen voor​ reflecteren op je eigen werk?​

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Vidéo

Info doorgeven aan de studenten:
Je moet je niet verplicht voelen om lid te worden! Maar het is wel handig om aangesloten te zijn als jouw werknemer de kosten overneemt.
ZZG bv doet dat nl!