‹Revenir à la recherche

B1B BS4: planten

Planten
Tassen van tafel
Laptop en schrift op tafel
1 / 39
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 39 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Planten
Tassen van tafel
Laptop en schrift op tafel

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Regels/Afspraken
  • Telefoon in de kluis of tassen -> zie ik je telefoon -> 16:00 ophalen bij de receptie
  • Niet eten in het lokaal, drinken mag wel (water) -> geen energydranken
  • Respectvol met elkaar omgaan
  • Niet schelden
  • Er wordt niet gestoeid/gevochten
  • We praten allemaal Nederlands
  • Luisteren naar elkaar

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning 
  • Terugblik - wat moet je leren!
  • Leerdoelen
  • BS 4: Schimmels
  • Leerdoelen checken
  • Zelfstandig aan de slag
  • Afsluiten

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leer de afbeelding hiernaast uit je hoofd


Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Steeds kleinere groepen
Op basis van kenmerken worden steeds kleinere groepen gemaakt. 

D = Domein = hoofdgroep
DR, SK of GS
Drama, scheikunde of geschiedenis

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rijken worden ingedeeld aan de hand van KENMERKEN. Welke kenmerken horen bij het rijk van de archea?
A
Celwand - celkern - celmembraan
B
Celwand - Celkern - bladgroenkorrels
C
Alleen celwand en celmembraan
D
Celwand - celkern - vacuole

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

verwantschap
Hoe korter geleden er een gemeenschappelijke voorouder was, hoe meer overeenkomsten en verwantschap

Oftewel:
Meer verwantschap: meer overeenkomsten in het DNA
Minder verwantschap: minder overeenkomsten in het DNA

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

DNA-sequencing
  • DNA-sequentie: volgorde van de basen in het DNA    (A, T, C, G)
  • DNA-sequencing: volgorde basen in kaart brengen
  • Hoe meer overeenkomstig DNA, hoe meer verwant soorten aan elkaar zijn

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie is het meest verwant aan de mens in dit plaatje?

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

In de afbeelding zie je een verwantschapsschema
van groepen gewervelden.
Met welke diergroep zijn de vogels het meest verwant?

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Tweezijdig symmetrisch
Dieren die je, maar op één manier in twee gelijke helften kan verdelen.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Veelzijdig symmetrisch
Dieren die je op meerdere manieren in gelijke helften kan verdelen.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Niet- symmetrisch 
Dieren die je op geen enkele manier in twee gelijke helften kan verdelen.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij welke van de volgende stammen van het dierenrijk hebben de dieren een uitwendig skelet?
A
Bij de geleedpotigen
B
Bij de gewervelden
C
Bij de stekelhuidigen

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
-  Je kunt planten indelen in 8 stammen
-  Je kunt kenmerken en voorbeelden noemen van vaatplanten en groenwieren. 
- Je kunt kenmerken en voorbeelden noemen van sporenplanten.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Organen van een plant

Een plant heeft organen:

- wortels
- stengels
- bladeren
- (niet altijd) bloemen 


Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Indelen planten
Bij de indeling van planten:
- Soort bladgroenkorrels 
- De bouw van de planten
- Werking van celorganellen

Slide 19 - Diapositive

Hierdoor drie groepen planten wieren, zaadplanten en sporenplanten.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vaatplanten

Planten die vaten hebben voor het transport van stoffen

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planten
Rijk:
Stam:
Klasse:
Zaadplanten
Sporenplanten
Vaatplanten

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planten
Rijk:
Stam:
Klasse:
Zaadplanten
Sporenplanten
Vaatplanten

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zaadplanten

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zaadplanten
De meeste planten die je kent, zijn zaadplanten. Bomen, struiken, madeliefje zijn bijvoorbeeld allemaal zaadplanten. Alle planten met bloemen horen bij deze groep.


Eigenschappen van zaadplanten:
  • Zaadplanten hebben bloemen.
  • Zaadplanten planten zich voort door middel van zaden.

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planten
Stam:
Klasse:
Zaadplanten
Sporenplanten
Vaatplanten

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sporenplanten
Varens
Paardenstaart
Mossen
Wortels, stengels en bladeren
GEEN BLOEMEN

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mossen

  • Sporen zitten in sporendoosjes

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Varens hebben sporenhoopjes

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Paardenstaarten
sporen ontstaan in sporenvormende orgaantjes aan het uiteinde van de stengels

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planten
Groenwieren
Rijk:
Stam:
Klasse:
Zaadplanten
Sporenplanten
Vaatplanten

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wieren 
Eencellige of meercellige organismen met bladgroenkorrels.
Kenmerken van wieren:
geen wortels
geen stengel
geen bladeren
geen bloemen
Voortplanting door:
- sporen 
- deling
(en algen)

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Groenwieren
Een eencellig groenwier: de boomalg

Planten zicht voort door deling.






Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Groenwieren

Een meercellig groenwier:
zeesla

Eetbaar, plant zich voort door sporen

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

vragen
VRAGEN? 

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

leerdoelen checken

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
5:00

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfstandig werken
wat
Opdracht 1 t/m 8  van BS 3.4 ONLINE 
Hoe
Lees de tekst van 3.4 Planten
Hulp
1) boek    2) medeleerling  3 ) docent
Tijd
Tot einde van de les
Klaar
Klaar?

- Maak test jezelf van basisstof 4
- Lees basisstof 5 alvast door.





Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

B1C BS4: planten

- Leçon avec 35 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Thema 3 VWO 3.3 en 3.4

- Leçon avec 39 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Thema 3 - Ordening

- Leçon avec 41 diapositives
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Thema 3 - Ordening

- Leçon avec 39 diapositives
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Les 4: planten

- Leçon avec 48 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvmbo t, mavo, havoLeerjaar 1

Thema 3 - Ordening

- Leçon avec 30 diapositives
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Thema 3 - Ordening

- Leçon avec 29 diapositives
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Thema 4 BS 3 Het rijk van de schimmels en BS 4 Het rijk van de planten

- Leçon avec 16 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1