Loopbaanleren

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

Wat kom jij halen uit deze workshop?

Wat houdt loopbaan in???

Sturing geven aan de eigen loopbaan

Hoe gaan wij ervoor zorgen dat onze

studenten sturing gaan geven?? 

Wat doe jij aan loopbaan?

Veranderende samenleving

• Opleidingen veranderen
• Functies veranderen
• Technologische - maatschappelijke veranderingen 

Motievenreflectie

Kwaliteitenreflectie

Werkexploratie

Netwerken

Loopbaansturing

Terugblikken

Vooruitkijken

Een loopbaangerichte leeromgeving

• Praktijkgericht
• Dialoog
• Zelfsturend

Ervaring opdoen, betekenis geven en op naar de volgende ervaring

Dialoog

• In gesprek zijn MET de student
• 80% student aan het woord
• Ervaring van de student
• Vooruitkijken en afspraken maken over nieuwe stappen 

Zelfsturend

• Eigen keuzes maken 
• Ruimte geven

Wat heeft een student nodig?

• Goede relatie / vertrouwen
• Ruimte
• Mogelijkheden om aan de competenties te werken
• Keuzemogelijkheden 
• Diversiteit

Wat heb jij nodig?

• Beschikken over de juiste  competenties 
• Duidelijke visie op loopbaan
• Ruimte & tijd
• Middelen

Jouw rol als LOB-er

• In gesprek blijven met studenten
• Helpen identiteit ontdekken
•  Betekenis geven aan ervaringen
• Verbindende factor tussen het leren binnen en buiten de school

Hoe doen wij het?

• LOB opdrachten ( loopbaancompetenties)
• LOB gesprekken ( vastleggen EOL)
• Keuzedelen
• Mogelijkheid versnellen
• Praktijkervaring 

Student loopt stage bij de ouderenzorg. Ze merkt dat her verzorgen van deze mensen niet bij haar past en twijfelt aan de opleiding.

Je staat er niet alleen voor

• Collega's
• Bestemmingscoördinator / Student Succes Centrum
• Zorg ( verschillende trainingen / cursussen) 
• Leerplichtambtenaar ( RMC)