De start van een muziekleraar

De start van je carriere als muziekleraar: 
Het lesgeven op een school
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesHBOStudiejaar 4

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

De start van je carriere als muziekleraar: 
Het lesgeven op een school

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel
Aan het eind van de les kun je uitleggen wat er komt kijken bij het starten als muziekleraar op een school voor basis- of voortgezet onderwijs.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over het beginnen als muziekleraar op een basis- of middelbare school?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Achtergrond
Nieuwe muziek (CKV/KuA) leraar op een school

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesvoorbereiding
Het belang van voorbereiding en lesplanning

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kennismaking met leerlingen
Het belang van het opbouwen van een goede relatie met leerlingen

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesgeven en discipline
Uitdagingen en strategieën voor het handhaven van discipline in de klas

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenwerking met collega's (eventueel ook muzieksectie)
Het belang van samenwerking met andere docenten

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Feedback en reflectie
Het belang van feedback en reflectie voor professionele groei

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting
Reflectie op de uitdagingen en kansen van het beginnen als muziekleraar op een school voor voortgezet onderwijs

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 14 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 15 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.