startende collega's overleg 15 maart 2023

startende collega's overleg 15 maart 
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

startende collega's overleg 15 maart 

Slide 1 - Diapositive

Vernieuwend op de inhoud, effectiever door de vorm


*activiteiten die je toepast ter verbetering van jouw onderwijs
*vormen/middelen die jouw bevallen en goed liggen 
*wat heeft de afdeling voor elkaar en wat is in ontwikkeling?
vertel eens...

Slide 2 - Diapositive

Robert Marzano; uitdagende doelen en effectieve feedback

Uitdagende doelen = nadruk op 
hoge verwachtingen en op mooie prestaties



                                                                   Zonder doel geen actie!

Slide 3 - Diapositive

Robert Marzano; uitdagende doelen en effectieve feedback
Effectieve feedback = nagaan in hoeverre de doelen bereikt zijn
het proces en product

neem meerdere malen per dag een slokje feedback! 

Slide 4 - Diapositive

out fasen
oriëntatie-uitvoering-terugkijken 
Reflectie door de docent na uitvoering van het lesplan - toelichting


1. Wat ging goed? Hoe weet ik dat? Wat vinden de deelnemers?
2. Wat maakte het lastig/ moeilijk? Waar merkte ik dat aan? Wat vinden de deelnemers? Hoe weet ik dat?
3. Wijzigingen die ik wil doorvoeren in dit lesplan (wat zou ik anders doen als ik deze les nog eens ga uitvoeren):
       
                                                                                                 Bron: lesvoorbereidingsformulier HVA






Slide 5 - Diapositive

teaminzet; mijn inzet
wie doet wat en wat doen we samen? 

(subgroepen, vakgroepen, sterrollen etc. 

Slide 6 - Diapositive

Controles sterrol examinering en Examencommissie

Slide 7 - Diapositive

Loopbaan
hoe geef jij hier gehoor aan?
(mentoraat, LOB lessen, Harpa, BPV lessen, student-ouder gesprekken)



Slide 8 - Diapositive

Opdrachtomschrijving FLOW 

Slide 9 - Diapositive

DE vragen
1. Wat zijn de beoogde resultaten/effecten?
2. Welke concrete doelen/ambities heeft de school om de deugdelijkheidseis te realiseren?
3. Hoe wordt de vertaling gemaakt naar het onderwijs en/of hoe vindt de realisatie in de school plaats?
4. Hoe weet de school dat de beoogde resultaten/effecten gerealiseerd zijn?
5. Welke opvolging wordt er gegeven aan de behaalde resultaten/wat zijn de verbeterdoelen? Hoe geeft de school het proces van continu verbeteren vorm?

Slide 10 - Diapositive

Zie het als een 'open dag'
-Wees trots en enthousiast
-Wees eerlijk en vertel waar we goed in zijn en in wat we mogen verbeteren
-Geef antwoord op de vraag en wijdt niet te veel uit
-Vul aan maar val elkaar niet af (levensles 1)
-Ga niet in discussie (levensles nr. 2)

Slide 11 - Diapositive

ken je klassiekers
OER
TAP
PDCA
RIF
Feedme
OUT fasen
JOB
LOB
VSV
Marzano
Doordacht lesgeven

Slide 12 - Diapositive

reflectie aan de hand van foto's 

Slide 13 - Diapositive

borreldatum
14 april 2023

Slide 14 - Diapositive