Week 5 Eetstoornissen en slaapstoornissen en therapeutisch klimaat

Week 5 GGZ
Eetstoornissen
Therapeutisch milieu
Slaapstoornissen
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 7 min

Éléments de cette leçon

Week 5 GGZ
Eetstoornissen
Therapeutisch milieu
Slaapstoornissen

Slide 1 - Diapositive

Programma donderdag 
  • Verdiepingsopdracht
  • 2 : discussie over waarde van gewicht
  • Verdiepingsopdracht 3: therapeutisch milieu
  • Voorbereidingsopdrachten afmaken
  • Voorbereiden 
  • Bij tijd over: doorwerken voorbereiding deelopdracht d.

Slide 2 - Diapositive

Programma
Woensdag
Donderdag
Vrijdag
2 uur MDL
College Eetstoornissen


Eigen planning, voorbereidende opdrachten
2 uur MDL
Verdiepingsopdracht 
2 : discussie over waarde van gewicht
3: therapeutisch milieu
Bij tijd over: doorwerken voorbereiding deelopdracht d.
Voorbereiden checking

3 uur MDL
Voorbereidende opdracht bespreken
Verdiepingsopdracht 4: ondersteunen bij slaapproblemen.
Checking?
1 uur MDL therapeutisch milieu, 
Voorbereidende opdrachten

Slide 3 - Diapositive

Inchecken
Hoe belangrijk is je uiterlijk voor jou?

Slide 4 - Carte mentale

Slide 5 - Lien

De waarde van het gewicht
Wat vind je van een BMI score, is een ideaal gewicht objectief te bepalen?
Hoe zou je het vinden om gewogen te worden door een ander die dan ziet hoeveel je weegt?

Slide 6 - Diapositive

Deelopdracht C: Opdracht 2

Slide 7 - Diapositive

Verdiepende opdracht 3
Welke educatieve en steunende elementen kun je toevoegen aan het therapeutisch milieu? 

(Zie zorgpad) Educatief: welke vaardigheden moeten ze leren?
Steunend: Wat is er extra nodig om de zorgvragers te steunen in hun herstel? 

Slide 8 - Diapositive

Maak een tekening van afdeling Kruin
  • Hoe ziet het gebouw eruit? Hoe en waar zijn de slaapkamers? 
  • En de gezamenlijke ruimtes? 
  • Welke kleuren pas je toe? Hoe zien de meubels en overige inrichting eruit? Verlichting? 
  • Wat wil je de zorgvragers leren en wat is daarvoor nodig?
  • Welke structuur of andere ondersteuning is er nodig? 

Slide 9 - Diapositive

Voorbereiden op Checking
Kijk terug naar de leerdoelen van deze deelopdracht. Welke leerdoelen heb je al behaald?


Bedenk een leuke manier om aan de klas jullie kennis te delen van deze deelopdracht. Bespreek met de op welk moment in de les dit aan de orde kan komen. 

Slide 10 - Diapositive

Verder te doen bij voorbereiding: 
  • 20 woorden associëren met eetstoornissen.
  • Vergelijken met een klasgenoot.
  • Zoek informatie op het internet over de verschillende eetstoornissen. 
  • Maak een overzicht van de stoornissen: Anorexia Nervosa, Boulimia Nervosa en Binge eating disorder. 
  • Benoem in je overzicht: de kenmerken of de symptomen, risicofactoren, behandeling, prognose.
  • Koppel bevindingen aan zorgvrager Emma uit de casus
  • Vrijdag klaar!

Slide 11 - Diapositive

Opdrachten in zelfstudie wk 5
Zorgpad GGZLeerpad 2 (2.1-2.4) 3 uur
leerpad 6.4 50 min
Verpleegkundige zorg 13.4: :5 uur 20 min. en 7.3 en 7.4 1 uur 20 min.
Begeleiden in de zorg: 12.4: 2,5 uur.
Emma wil leven: 45 minuten
overige filmpjes samen 23 min.





Slide 12 - Diapositive

Vooruitblik vrijdag
Terugkoppeling overzicht eetstoornissen presenteren aan elkaar

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive