Cette leçon contient 19 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 120 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Wat moeten jullie straks kennen en kunnen?
Oftewel, wat is het doel van deze les?
Na deze les weet je hoe je voltooide en onvoltooide deelwoorden kunt spellen, ook als ze bijvoeglijk worden gebruikt en kun je voltooide deelwoorden spellen die hetzelfde klinken als de pvtt enkelvoud
Slide 2 - Diapositive
Het voltooid deelwoord (vd) geeft vaak aan dat een handeling is afgerond (= voltooid). Het voltooid deelwoord maakt meestal deel uit van het gezegde.
Het voltooid deelwoord heeft meestal als persoonsvorm een vorm van hebben, zijn of worden bij zich.
Slide 3 - Diapositive
Het onvoltooid deelwoord (od) geeft aan dat een handeling aan de gang is (= onvoltooid).
– Juichend kwam de winnaar over de finish.
– Het kleine meisje zat huilend op de stoep.
Slide 4 - Diapositive
Zo schrijf je het voltooid deelwoord
Het voltooid deelwoord van sterke werkwoorden (klankverandering) eindigt vaak op en:
Ada heeft vanmorgen twintig baantjes gezwommen.
Er worden maatregelen genomen tegen vandalisme.
Slide 5 - Diapositive
Het voltooid deelwoord vanzwakke werkwoorden (geen klankverandering) eindigt op d of t.
De juiste letter bepaal je net als bij de verleden tijd met ’t (e) x – f (o) k s ch (aa) p.
Kijk naar de letter die in de infinitief voor de uitgang en staat:
Slide 6 - Diapositive
Is die letter een van de medeklinkers in ’t (e) x – f (o) k s ch (aa) p? Dan eindigt het voltooid deelwoord op t.
Is die letter geen van de medeklinkers in ’t (e) x – f (o) k s ch (aa) p? Dan eindigt het voltooid deelwoord op d.
Je kunt dus aan de verleden tijd zien op welke letter het voltooid deelwoord van zwakke werkwoorden eindigt.
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
apps.noordhoff.nl
Slide 10 - Lien
Gebruik bij het maken van de opdrachten de theorie van blz. 258
Maken:
blz. 258
Opdr. 1-2-4-5-6-7
Klasgenoot naast je ook klaar met alle opdrachten, dan maak je samen opdracht 3
Slide 11 - Diapositive
Even checken. Wie vertelt mij nog even wat we zojuist hebben gehoord?
Geen vingers, ik geef de beurt aan ..............................................
Slide 12 - Diapositive
H1E- 2022-2023
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Aan de slag
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Van mijn beste vriendin heb ik een vriendschapsketting gekregen.
- Is de smaak van aardbeien de laatste jaren veranderd?
- De komst van een volledig waterdichte telefoon wordt bevestigd door Samsung.
Slide 17 - Diapositive
Tekst
Tip:
als ze sterk worden dan veranderen ze, net als een sterk werkwoord
La durée de la leçon est: 120 min
