Digitale geletterdheid en digitale didactiek (bijeenkomst 2)

• Communication & multimedia design
• HBO
• Studiejaar 2

BIJEENKOMST 2

futureproof leerkracht deel 1

Futureproof leerkracht

Future-proof leerkracht

Doel

Aan het eind van deze bijeenkomst heb je je 

kennis en vaardigheid uitgebreid 

met betrekking tot het gebruiken van 

QR-codes in het onderwijs.

Leerlijn: leren en lesgeven met ICT

digitale geletterdheid: ict-basisvaardigheid

30 minuten: intro

30 minuten: speurtocht

30 minuten: qr poster

or codes… gebruik je ze in je dagelijks leven… wat is er handig aan?  

QR in het dagelijks leven

Entreeticket

Een entreeticket is 'een bewijsbaar uitgevoerde 

opdracht om mee te kunnen doen aan een bepaalde les

QR: pre-teaching

QR: evaluatie

Plickers

QR: voorkennis activeren

Welk cijfer geef ik mezelf als leerkracht voor mijn digitale geletterdheid?

1. < 5
2. 5 - 6
3. 7 - 8
4. 8 >

Welke ervaring
heb je met
QR in het onderwijs?

QR: voorkennis activeren

QR: beginsituatie

1. geen ervaring
2. ik gebruik wel eens qr-codes in het onderwijs
3. ik gebruik vaak qr-codes in mijn onderwijs

2. 1.00 - 1.13 --> vocabulary list via devices after the code

1.32 scavenger hunt (qr codes met opdrachten)

1.44 schoolwide qr code during an event

2.16 poster in de klas met genummerde qr-codes die verwijzen naar een verschillend bericht

3. 2.42 bieb: scannable book reviews; lists of reading suggestions; book lists

4. 21e eeuwse twist naar een reeds bestaande opdracht bv een poster maken voor een boekrapport...nu hebben de kinderen via audio hun stemmen opgenomen en het verhaal achter de qr code geplaatst... deze geprint en erbij geplakt. kinderen uit andere klassen of ouders kunnen deze scannen.

3.50 qr les van buitenaf via digiboard

4. kinderen scannen qr codes voor extra verdieping van de stof/ om opnames te vinden die van gemaakt zijn tijdens de les (muziek/ gym)

5. flyers voor evenementen voorzien van qr

00:38

Qr-codes kun je, volgens de spreker, inzetten voor verschillende techbased ervaringen zoals
text message, audio message, website, video

1. De spreker noemde deze 4 ervaringen
2. De spreker noemde deze 4 ervaringen niet

01:01

Kijkopdracht

De spreker bespreekt vanaf nu ongeveer 10 mogelijkheden

waarop je als leraar gebruik kunt maken van qr-codes in je onderwijs.

Noteer ze. Je krijgt er dadelijk een vraag over.

05:11

Overleg de lijst van ideeën in 2tallen.
Kies samen de 3 meest interessante ideeën
waarop je qr-codes kunt inzetten.

Bron: QR-informatie

https://public.atscholen.nl/de_organisatie/ict_innovatie/QR-codes/Paginas/QR.aspx

Bron: QR-informatie

https://public.atscholen.nl/de_organisatie/ict_innovatie/QR-codes/Paginas/QR.aspx

Wat zijn voordelen voor een leerkracht om QRcodes te gebruiken?

motiverend, 

belevingswereld, 

niet met het leerproces te maken

Hoe kun je QR-codes gebruiken
bij kleuters? (in tweetallen)

Hoe kun je QR-codes gebruiken
bij oudere kinderen? (in tweetallen)

QR in de klas

• Kaartjes met QRcodes om filmpjes of websites met aanvullende informatie te openen.

• Extra hulp bij een bepaalde opgave zodat de leerling weet hoe deze aan te pakken.

• Herhaling van de instructie (instructiefilmpjes).

QR: instructiefase

Verdieping of verlengde instructie

QR in de klas

QR: verwerkingsfase

Geheugensteuntje

Extra oefenen

QR-codes verrijken lesboeken

Ezelsbruggetjes

QRcode verwijst naar een site met 

een spellingregel of een rekenstrategie.

QRcode naar educatieve software. 

Bij de les linken naar de juiste oefenstof.

QRcode naar ezelsbruggetje.nl voor

snelle toegang tot het ezelsbruggetje

Links naar filmpjes of websites met extra toelichting op de lesstof 

Kort filmpje over de schrijver van het boek. 

QR in de klas

• QR-code toevoegen aan een kijkwijzer of opdrachtkaart.
   Een leerling kan snel zien wat hij moet doen en wat hij daarbij nodig heeft,
   ondersteund met afbeeldingen of video's. 

• Interactiviteit inbouwen in een werkblad

• Een bak met verschillende extra opdrachten.
   Een leerling die klaar is met zijn werk kiest een kaartje,
   scant deze en gaat aan de slag.

QR: verwerkingsfase

Kijkwijzers, opdrachtkaarten, extra opdrachten

• Link naar een filmpje of audio-opname
  over een opdracht, een werkstuk of powerpoint.
• Poster met QR-code.

• Filmen boekbespreking en uploaden via YouTube.
• QR-code van YouTube link plaatsen in het boek om snel meer informatie krijgen.
• Eventueel met een tweede QR-code feedback geven over de boekbespreking (bv. naar padlet).

QR-code waarin staat wie ze zijn, wat hun hobby's/sterke punten/interesses zijn.

Enkele werkstukken/werkjes van leerlingen ophangen, 

De andere werkjes kun je via een gallery bekijken die te benaderen is via een QRcode die naast de andere werkjes hangt (ruimte besparend).

Met afbeeldingen/google maps locaties/coördinaten naar de volgende plekken, filmpjes, liedjes. 

Ook vragen of opdrachten via een weblink.

QR: verwerkingsfase

Zelf QRcodes laten maken 

Boekbespreking

Kennismaking

Museum/ tentoonstelling

Educatieve speurtocht 

huiswerk

QR: ouders

SAMR

Substitution:                                   klik op de link versus scan de code

Augmentation:                              extra audio en videomateriaal toevoegen aan                                                                    het bestaande tekstmateriaal (differentiatie)

Modification:                                  Plickers

Redefinition:                                   speurtocht rekenen, gezond gedrag of kunst                                                                           

QR-speurtocht (30 minuten)

Ga in tweetallen op zoek naar de tien QR-codes. 
Deze kunnen overal verstopt zijn.

Voor elke code die je gevonden hebt: 1 punt

Voor elk goed antwoord: 2 punten

1 device per tweetal

Zelf aan de slag (10 minuten)

Maak in tweetallen een concept- QR-poster 

of een concept-QR-speurtocht

voor je groep 

(bijvoorbeeld over gezond- en redzaam gedrag/ kunst)

Starten met QR

Achtergrondinfo

goqr.me

qrcode monkey

qr tips voor gebruik in de klas

aan de slag met qrcodes

Lesideeën met QR

een

QR-inspiratieboek

taal en rekenen voor 

diverse leeftijdsgroepen

QR voor kleuters

Qrcodes van Gynzy

Maak je eigen speurtocht

en natuurlijk: pinterest

Snelle en eenvoudige qr-speurtocht zonder internetverbinding (alleen vragen)

speurtocht met diverse media

een voorbeeld

Lesideeën met QR

een

QR-inspiratieboek

taal en rekenen voor 

diverse leeftijdsgroepen

QR voor kleuters

Qrcodes van Gynzy

Maak je eigen speurtocht

en natuurlijk: pinterest

Snelle en eenvoudige qr-speurtocht zonder internetverbinding (alleen vragen)

speurtocht met diverse media

een voorbeeld

Heb je al eens met de kinderen geprogrammeerd?
Zo ja, welke tool heb je gebruikt?

QR: evaluatie