Mediaproof Ouderavond Wezep oudere kind

Hoe ga jij om als ouder met Media?
Mediawijsheid
1 / 50
suivant
Slide 1: Diapositive
MediawijsheidBeroepsopleiding

Cette leçon contient 50 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 6 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Hoe ga jij om als ouder met Media?
Mediawijsheid

Slide 1 - Diapositive

Ivo Wouters

vader van 2 dochters

Zoon van Gerda
Mijn moeder heeft 168 'vrienden' op Facebook. Zij krijgen elke week foto's van mijn kinderen, die wij via Whatsapp delen met haar. Hoe bespreek ik dit met haar?

Slide 2 - Diapositive


Met welke vraag kom JIJ binnen?

Slide 3 - Question ouverte



Speel het geluidsfragment af. 
Wat hoor jij?
14
Olijf
iPhone
Fortnite
Nice one
Voor een ei
Iets anders...

Slide 4 - Sondage

15
UITLEG
Geluid komt via je oren binnen, maar het zijn je hersenen die er een betekenis aan geven. Die betekenis hangt af van wat je vroeger hebt geleerd. Een baby zal het geluid van een deur die sluit bijvoorbeeld nog niet herkennen, terwijl jullie dit onmiddellijk zullen begrijpen.

Misschien hoor jij in dit geval één woord, of misschien hoor je ze wel allemaal. Iedereen
hoort wat bij haar of hem sneller een belletje doet rinkelen. Bovendien wordt het fragment
heel snel herhaald. Je hersenen vullen zelf aan wat moeilijk te horen is. 

Slide 5 - Diapositive

Media-empowerment model

Slide 6 - Diapositive

72% seksueel overschrijdend gedrag tegengekomen
70% nepprofiel tegengekomen
63% dating oplichter tegengekomen
€30.000,- gemiddelde bedrag voor oplichting
40% vindt relatie via datingapps
71% liegt om aantrekkelijker te lijken
57% geeft aan positieve ervaringen te hebben op app

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive


29
01 “SOCIALE MEDIA DOEN
ZELFVERTROUWEN KELDEREN”
FEIT
FABEL

Slide 12 - Sondage

3  componenten
01 “SOCIALE MEDIA DOEN JE
ZELFVERTROUWEN KELDEREN”
EERDER FABEL
30
Wat je op sociale media doet, heeft een invloed op hoe je naar jezelf kijkt. 
We noemen dit je zelfbeeld, dat wordt bepaald door het krijgen van 
waardering en hoe jij jezelf waardeert. Maar de invloed van sociale media op je zelfbeeld hoeft niet negatief te zijn. Krijg je van iemand een like, dan levert  jou dat waardering op. Sociale media kunnen dus ook een boost geven aan je zelfvertrouwen!

Maar als je niet de likes krijgt waar je op gehoopt had, kan jou dat onzeker maken. Je gaat je dan afvragen waarom mensen je bericht niet liken. Dit is dan weer niet goed voor je zelfbeeld.

KWETSBARE EN IMPERFECTE KANTEN
"En aan de andere kant zie je ook dat daar een andere beweging gaande is. Het is meer geaccepteerd om je kwetsbare en imperfecte kanten te tonen", legt psycholoog Edriouch uit.

Slide 13 - Diapositive


03 “INFLUENCERS MAKEN
RECLAME VOOR ALCOHOL / DRUGS
34
RACISME / PORNO / GEWELD"
FEIT
FABEL

Slide 14 - Sondage

Het klopt dat influencers reclame maken. Hiervoor is ook een speciale 
reclamecode opgesteld. 
Maar drank, drugs, porno, discriminatie/racisme en geweld promoten gebeurt ook!
Bijna alle jongeren komen wel eens content tegen waarin alcohol te zien is of genuttigd wordt. Opvallend is dat alle jongeren expliciet tegen te veel alcohol zijn of dat alcohol en drugs in beeld komen. 

Zo vertelt een 14-jarige jongen: ‘Je ziet veel drugs, alcohol en geruzie in muziekvideo’s. Zakken vol met wiet en hasj… dat wordt dan helemaal opgehemeld. Doen ze vet stoer mee. Of mannen die vechten om niks.. slaat nergens op natuurlijk. […] En stoer doen over drugs vind ik niet cool ofzo. Ik denk veel succes met je eigen lichaam kapot maken.’
Yasin (13 jaar): ‘Ik vind dat je steeds meer racistische reacties online ziet. Maar dat is nu bijna normaal. Ik vind dat je hier niet meer verdrietig om moet worden.’ 
03 “INFLUENCERS  MAKEN
RECLAME”
FEIT
35

Slide 15 - Diapositive

Jongeren willen eigenlijk niets missen. Maar ze voelen die FEAR ook niet. Het is een gegeven dat:
- je snel reageert op apps,
- je streakt bij Snap,
- je liket bij Insta op alle foto's,
- en daarom is BEREAL zo hot en happening!

En dat Grief Of Missing Out. Het tegenovergestelde is waar.
De instellingen op je telefoon en de algoritmes zorgen dat je bijblijft. 

Een nieuwe tendens is bij jongeren vanaf 15 jaar: OFFLINE ALS LUXE.
Maar dan wel in META...

FOMO of JOMO (of GOMO)?
37
PS. Neem dit stukje maar met JOZO... (keukenzout!)

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Hoe moet school er nu mee omgaan?

Slide 19 - Carte mentale

Media-empowerment model

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Vidéo

Wat weet jij over Egypte?

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Hoe leg je dit uit aan je kind?
(vermeld de leeftijd van je kind)

Slide 26 - Carte mentale

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Vidéo

Slide 29 - Vidéo


Dilemma:
DILEMMA

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive


Wat lever je liever in?
A
Internet
B
Je pink

Slide 32 - Quiz

Slide 33 - Vidéo

Tekst
KIES EEN APP. Geef aan welke gevoelens er voor jou aan zitten. Welke ervaart jouw kind?

Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Vidéo

DenkPAUZE
Om juist even niet te denken.

10 seconden kijken - voelen - wel of geen actie?

Slide 36 - Diapositive

Wat zien ze dan?






Bron: Telegraaf.nl

Slide 37 - Diapositive

Slide 38 - Diapositive

Slide 39 - Diapositive

Slide 40 - Diapositive

Slide 41 - Diapositive

Slide 42 - Diapositive

Slide 43 - Diapositive

Welke vragen zou jij aan je kind willen stellen over gevoel online?

Slide 44 - Carte mentale

Slide 45 - Diapositive

Jouw kind in de toekomst:

- Artificial Intelligence
(ChatGTP)
- Nepnieuws
- Deepfake
Wat kunnen we nog verwachten?

Slide 46 - Diapositive

Mike's moeder heeft 4 kinderen: 3 daarvan heten Sam, Lina, Robert. Hoe heet het 4e kind?
Het is niet mogelijk om hierop antwoord te geven. Ik heb te weinig informatie.
Het antwoord zit in de vraag.
Het spijt me voor de verwarring. De informatie in de vraag is te miniem om hieruit een antwoord te destilleren. Ik kan de 4e naam nergens terugvinden. 3 namen zijn bekend: Sam, Lina, Robert. De 4e naam is niet bekend.
Onderwijs blijft belangrijk. Al is het maar om grapjes te maken...

Slide 47 - Diapositive

Met je kind heb je afgesproken dat hij geen spelletje op de tablet mag spelen. Wanneer je terugkomt uit de keuken zie je toch dat hij dit aan het doen is. Aangezien je zoon met zijn koptelefoon op zit, heeft hij niet door dat je in de kamer staat. Wat doe je?
A) Afspraak is afspraak. Die tablet gaat meteen uit. 
B) Je wordt boos en zegt dat hij de rest van de week niet meer aan de tablet komt. 
C) Je laat hem doorspelen en komt er op een later moment op terug. Dan ga je het gesprek aan over het verbreken van de afspraak.  
D) Je kunt dit soort dingen toch niet tegenhouden, dus je doet alsof je niets hebt gezien. 
1
Wat vind je van mensen die de hele tijd op hun mobieltje zitten? Weet je wat jij doet in de buurt van je kind?

Meer info:
2
Hoe ga je met je kind in gesprek over gevaren online?

Meer info:

3
Wat is een goede digitale balans in jullie gezin? (online en offline balans)

Meer info:
4
Wat is er sinds Covid19 en de lockdowns veranderd bij jullie thuis qua mediagebruik?
5
Deze vraag is specifiek voor ouders met meer kinderen:
Maak je onderscheid in regels voor jouw kinderen? (leeftijdverschil, jongen-meisje, samengesteld gezin, gescheiden)
6
Hoe zorg jij ervoor dat je up-to-date bent en weet wat je kind online doet? 

Meer info:
7
Wat houdt mediaopvoeding volgens jou in?

Meer info:
8
Welke games of websites zijn geschikt voor mijn kind? Welke tips heb jij voor de anderen?

Meer info:

Ga ook naar www.kijkwijzer.nl!
10
Op welke manier houd jij je kind in de gaten? Bespreek met elkaar wat jij vindt van deze technologische toepassing:
11
Ben jij een Sharent? (Sharing Parent) Oftewel, deel jij foto's en video's van jouw kind? Wat vindt jouw kind hiervan?

Of deelt jouw kind teveel van zichzelf volgens jou? Wat ga je doen hiertegen?

Meer info:

12
Hoe komt het dat kinderen het verschil niet zien tussen vloggen en de echte wereld?

Meer info:
13
Wat is handig om de schermtijd van mijn kind te bepalen? Wat zijn eigenlijk de regels?
Er zijn geen harde regels voor schermtijd, maar er zijn wel wat algemene tips per leeftijd te noemen:
Kinderen van 4 – 8 jaar: 1 uur per dag (liefst 4 x 15 minuten)
Kinderen van 8 – 10 jaar: maximaal 1 à 1,5 uur per dag.
Kinderen van 10 – 12 jaar: maximaal 2 uur per dag.
Kinderen 12 jaar en ouder: maximaal 3 uur per dag.

SUCCES om dit te kunnen volhouden.

Meer info:

14
Draai het wiel en vind de vraag!
Wat moet je kind volgens jou weten voordat jouw kind zelfstandig op het internet gaat?
Schrijf de tips op.
15

Slide 48 - Diapositive

Examenvraag
Beantwoord de laatste vraag en verdien je Mediaproof-badge!

Slide 49 - Diapositive


Welke futureproof regels maak jij nu voor thuis?

Slide 50 - Question ouverte