wk 05: les 4

Vrijdag 5 februari - V1b (online les)
  • 10 minuten stillezen
  • Betoog: bouwplan invullen
  • Aan de slag!
timer
10:00
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Vrijdag 5 februari - V1b (online les)
  • 10 minuten stillezen
  • Betoog: bouwplan invullen
  • Aan de slag!
timer
10:00

Slide 1 - Diapositive

Vorige les heb je geleerd...
....hoe je je betoog moet voorbereiden.
...hoe je betoog moet worden opgebouwd.
...hoe je een betoog kunt beoordelen.


Slide 2 - Diapositive

Deze les ga je leren...
...hoe je een bouwplan moet invullen.

Slide 3 - Diapositive

Schrijven - Betoog
Tekstdoel: overtuigen
Tekstvorm: betoog

Tijdens de toets schrijf je een betoog dat bestaat uit: 5 alinea’s: inleiding (1), kern (3), slot (1). 
Iedere alinea bestaat minimaal uit 5 zinnen
Onderwerp van het betoog? Wordt bekend tijdens de toets.

Slide 4 - Diapositive

Goed schrijven gaat in 4 stappen

  1. Oriënteren
  2. Voorbereiden
  3. Schrijven
  4. Herschrijven

Slide 5 - Diapositive

Stap 1 Oriënteren
Eerst ga je goed nadenken.
  • Waar wil ik over schrijven? (onderwerp)
  • Wat wil ik hierover zeggen? (hoofdgedachte en tekstdoel)
  • Wie moet mijn tekst gaan lezen? (publiek)
  • Indien nodig zoek je wat informatie over het onderwerp op. (bronnen)


Slide 6 - Diapositive

Stap 2 Voorbereiden
Vervolgens ga je opschrijven hoe de tekst er in grote lijnen uit moet gaan zien.

  • Inleiding – middenstuk – slot
  • Welke deelonderwerpen komen aan bod?
  • Wat is de kern van iedere alinea?
  • Verwerk dit in een bouwplan. (Voorbeeld bouwplan op volgende slide)


Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Stap 3 Schrijven

Op basis van de oriëntatie en het bouwplan (stap 1 + stap 2) ga je de tekst schrijven.

Let op alinea-indeling, spelling en punten en komma’s.
Schrijf steeds voor het gekozen publiek!


Slide 9 - Diapositive

Stap 4 Herschrijven

Belangrijk: kijk kritisch naar je tekst. Niet alleen naar de spelling en zinsbouw, maar ook de opbouw: is voor jouw publiek duidelijk wat jij wil zeggen?

Hiermee gaan we oefenen door steeds elkaars werk te beoordelen; we geven feedback en gebruiken de checklist (Studiewijzers)


Slide 10 - Diapositive

Aan de slag!
Onderwerp: Huisdieren voor kinderen zonder broertje/zusje
Hoofdgedachte: Alle kinderen zonder broertjes of zusjes moeten een huisdier krijgen.
Tekstdoel: overtuigen
Publiek: leerlingen van klas 1 van het ATC

Download het lege bouwplan van Studiewijzers.
Vul het bouwplan verder in. Denk goed na over je argumenten.

Klaar? Werk je bouwplan uit tot een hele tekst. Denk aan tussenkopjes, alinea-indeling, minimaal 5 zinnen per alinea.
 

Slide 11 - Diapositive

Alle kinderen zonder broertjes of zusjes moeten een huisdier krijgen.

Slide 12 - Carte mentale

Einde van deze les

Slide 13 - Diapositive