wk 05: les 1+2 (betoog les 3)

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Dinsdag 1 februari - V1a

Tweede uur

• 10 minuten lezen
• Vervolg betoog: bouwplan
  
• Aan de slag!

Derde uur

• 10 minuten lezen
• Aan de slag: lapbook

Vorige les heb je...

...geleerd hoe een bouwplan + betoog eruit kan zien.
...geleerd hoe je deze moet beoordelen

Deze les ga je leren...

...om zelf een bouwplan in te vullen.

...om dit bouwplan uit te werken tot een tekst.

Goed schrijven gaat in 4 stappen

1. Oriënteren
2. Voorbereiden
3. Schrijven
4. Herschrijven

Stap 1 Oriënteren

Eerst ga je goed nadenken.

• Waar wil ik over schrijven? (onderwerp)
• Wat wil ik hierover zeggen? (hoofdgedachte en tekstdoel)
• Wie moet mijn tekst gaan lezen? (publiek)
• Indien nodig zoek je wat informatie over het onderwerp op. (bronnen)

Stap 2 Voorbereiden

Vervolgens ga je opschrijven hoe de tekst er in grote lijnen uit moet gaan zien.

• Inleiding – middenstuk – slot
• Welke deelonderwerpen komen aan bod?
• Wat is de kern van iedere alinea?
• Verwerk dit in een bouwplan. (Voorbeeld bouwplan op volgende slide)
  

Aan de slag!

Onderwerp: Huisdieren voor kinderen zonder broertje/zusje
Hoofdgedachte: Alle kinderen zonder broertjes of zusjes moeten een huisdier krijgen.
Tekstdoel: overtuigen
Publiek: leerlingen van klas 1 van het ATC

Download het lege bouwplan van SOM, Vakken.

Vul het bouwplan verder in. Denk goed na over je argumenten.

Klaar? Werk je bouwplan uit tot een hele tekst. Denk aan tussenkopjes, alinea-indeling, minimaal 5 zinnen per alinea.

Bouwplan + tekst af = huiswerk voor donderdag.

 

Argumenten bij de stelling:

"Alle kinderen zonder broertjes of zusjes moeten een huisdier krijgen."

Einde van deze les