wk 36 vaste les Op ontdekkingsreis

Welkom bij geschiedenis
Binnen= beginnen:
  • Ga rustig zitten op je plek volgens de klassenplattegrond.
  • Pak je leerboek en schrift.

  •  Start met lezen ( in stilte) van H1 in je leerboek tot we de les gaan starten. 



1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Welkom bij geschiedenis
Binnen= beginnen:
  • Ga rustig zitten op je plek volgens de klassenplattegrond.
  • Pak je leerboek en schrift.

  •  Start met lezen ( in stilte) van H1 in je leerboek tot we de les gaan starten. 



Slide 1 - Diapositive

Regels
  • Begroet de docent bij binnenkomst.
  • Als ik mijn hand opsteek, dan wordt iedereen stil en kijk je naar mij. 
  • Hand opsteken als jij iets wilt zeggen of vragen.
  • Je hebt je spullen mee: leerboek, schrift en laptop en pen.
  • Kijk voordat je je inschrijft voor een inschrijfuur naar de inhoud van de les.
  • Schoolregels gelden altijd: je bent op tijd, telefoon in je kluis, geen eten en drinken. 
  • Einde les? Wacht op signaal docent en schuif je stoel aan.

Slide 2 - Diapositive

Vandaag

  • Kennis vorig jaar ophalen (10 min)
  • uitleg ontdekkingsreizen (15 min)
  • opdracht  (20 min)
  • afsluiting 

Slide 3 - Diapositive

Lesdoelen
Je kan uitleggen:
Waarom Europeanen op ontdekkingsreis gingen?

Slide 4 - Diapositive

Wat weet je nog over de Middeleeuwen?
timer
1:00

Slide 5 - Question ouverte

Tijdbalk
Tijdbalk


Slide 6 - Diapositive

Veranderingen
  • Aan het eind van de ME begonnen mensen anders nr de wereld te kijken (Renaissance, nieuw wereldbeeld & andere mentaliteit: Carpe Diem).
  • Sommige steden en hun burgers werden heel rijk (door o.a handel)
  • Kunst veranderde 

Slide 7 - Diapositive

Maar er veranderde meer...

En wie kan een continuïteit (=wat hetzelfde blijft) bedenken?

Nieuwe vaardigheid: herkennen van veranderingen en continuïteit 

Slide 8 - Diapositive

Peperdure handel
  • In de Middeleeuwen handelscontacten met Azië:
  • Zijde, edelstenen, suiker en specerijen 
  • 'Peperduur'

Slide 9 - Diapositive

De zijderoute

Slide 10 - Diapositive

Osmaanse rijk
Vanaf +- het jaar 1300 ontstaat het Osmaanse rijk. Groeit snel door militair overwicht.

Beheerst tussenhandel op de Zijderoute

Slide 11 - Diapositive

Waarom gaat men op ontdekkingsreis?
1.  Aanvoerroute producten vanuit Azië moeizamer door dure tussenhandel Osmaanse Rijk 
2. Technische verbeteringen (kraak, kompas en astrolabium)
3. Kerstening (koningen/paus)
4. Gebiedsuitbreiding (koningen)
5. Roem (ontdekkingsreizigers)
6. avontuuur (individuen)

Slide 12 - Diapositive

Waarom gingen mensen op ontdekkingsreis?
A
Voor specerijen.
B
Door de komst van de tussenmarkt.
C
Om nieuwe landen te ontdekken.
D
Omdat ze in Europa niet gelukkig waren.

Slide 13 - Quiz

Is dit een verandering of continuïteit?

"Het katholieke geloof was en is een belangrijke godsdienst in Spanje."
A
Verandering
B
Continuïteit

Slide 14 - Quiz

Opdracht 'vierluik poster'
timer
10:00

Slide 15 - Diapositive

Heb jij deze doelen behaald? Wat begrijp je al helemaal? en wat begrijp je nog niet? Wat wil je nog leren over het onderwerp?

Slide 16 - Question ouverte

Voor mij zijn de leerdoelen behaald
😒🙁😐🙂😃

Slide 17 - Sondage