NN6 H3 - Herhalingsles

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Welkom H3F! 

Ga alvast zitten volgens de plattegrond en pak je spullen erbij.

Welkom H3E! 

Ga alvast zitten volgens de plattegrond en pak je spullen erbij.

Pak je leesboek en ga lekker lezen!

Deze les

Herhalingsles 

Aan het eind van de les:

• weet je het verschil tussen onderwerp en hoofdgedachte;
• weet je welke tekstverbanden en signaalwoorden je moet kennen;
• weet je welke tekststructuren je moet kennen;
  
• kun je onderscheid maken tussen standpunt, argument, tegenargument en weerlegging.

Herhaling De Brug Lezen

• onderwerp
• hoofdgedachte 

• hoofdzaken vs. bijzaken
• kernzin (meestal de eerste of laatste zin van de alinea)

Herhaling De Brug Lezen

Tekstverbanden en signaalwoorden

In een goede tekst hangen woorden, zinnen en alinea's met elkaar samen. Die samenhang wordt een tekstverband genoemd. 

Er zijn verschillende tekstverbanden. 

Herhaling De Brug Lezen

• Opsommend verband: zaken die bij elkaar horen, worden na elkaar genoemd. 

Zorg er ten eerste voor dat je een vast bedrag aan zakgeld krijgt. Spreek verder af hoe vaak je het geld krijgt. Spreek ook af wat je van het geld moet betalen.

           Signaalwoorden: ten eerste, ten tweede, om te beginnen, ook, (nog) verder, ten slotte                      Of te herkennen aan een dubbele punt(:), liggende streepjes (-), getallen (1, 2, 3) of dots (*).

• Tegenstellend verband: er worden zaken genoemd die elkaars tegenovergestelde zijn. Veel jongeren willen graag wat bijverdienen, maar er is dit jaar niet veel werk te vinden.
  

            Signaalwoorden: tegenover, maar, hoewel, echter, toch, daarentegen, aan de ene kant ...                  aan de andere kant.

Tekstverband	Uitleg	Signaalwoorden
chronologisch verband	Beschrijft gebeurtenissen in de juiste tijdsvolgorde .	vroeger, later, nu eerst, daarna, vervolgens, nadat, terwijl, dadelijk, intussen, binnenkort; ook jaartallen en data
concluderend verband	Er wordt een conclusie getrokken uit eerdere informatie in de tekst.	dus, daarom, dat houdt in, kortom, concluderend, al met al
doel-middelverband	Geeft aan welk middel wordt gebruikt om een bepaald doel te bereiken.	opdat, zodat, om te, door middel van, met behulp van
oorzakelijk verband	Laat zien waardoor iets gebeurt (buiten iemands wil)	doordat, daardoor, als gevolg van, dat komt door, het gevolg is, dus, dankzij

Tekstverband	Uitleg	Signaalwoorden
redengevend verband	Geeft aan waarom iemand iets doet of vindt.	omdat, daarom, dus, want, de reden hiervoor is, dankzij
samenvattend verband	Er wordt een verkorte weergave van informatie uit de teksten gegeven.	kortom, samengevat, met andere woorden, al met al
toelichtend verband	Er wordt extra informatie gegeven bij een onderwerp, vaak in de vorm van een voorbeeld.	bijvoorbeeld, zo, als, zoals, denk aan, neem nou
vergelijkend verband	Laat een verschil of overeenkomst zien.	in vergelijking met, (net) als, evenals, zoals - ook de vergrotende trap: meer/groter/beter enz. dan

Lezen H1 + 2 - Vaste tekststructuren

• probleem-oplossingsstructuur
  
• verklaringsstructuur
  
• verleden-heden(-toekomst)structuur
  

• argumentatiestructuur
• aspectenstructuur
• voor- en nadelenstructuur
• vraag-antwoordstructuur 

Zie blz. 12 voor uitleg

Zie blz. 42 en 43 voor uitleg.

Lezen H3 + 4: Argumentatie

• standpunt
• feitelijke vs. waarderende argumenten
• drie argumentatiestructuren

          - enkelvoudige argumentatie

          - onderschikkende argumentatie

          - nevenschikkende argumentatie

• tegenargument vs. weerlegging

Opdracht deze les

We maken samen oefening 9 en 11 van H3, opdr. 5.

Opdracht deze les

Maak zelfstandig de extra opdrachten van H3. 

Klaar? 

• maak een samenvatting van de theorie

Huiswerk H3F

Woensdag 15 februari:

Toets Lezen H3 + 4

Huiswerk H3E

Donderdag 16 februari:

Toets Lezen H3 + 4