‹Revenir à la recherche

3.1: Lineair of niet

Programma
  • 3.1 Lineair of niet
  • Opgaven maken
Programma
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 22 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Programma
  • 3.1 Lineair of niet
  • Opgaven maken
Programma

Slide 1 - Diapositive

3.1 - leerdoelen deze les
Wat moet je weten/kunnen?
  • het verschil tussen: 
     lineaire grafiek en een vloeiende kromme
  • het tekenen van een vloeiende kromme 
  • het verschil tussen:
      steeds sneller stijgen (of dalen)
      steeds langzamer stijgen (of dalen)

Slide 2 - Diapositive

3.1 Lineair of niet
Welke grafiek is lineair? En welke een vloeiende kromme?






  • vloeiende kromme      lineair               vloeiende kromme

Slide 3 - Diapositive

3.1 Lineair of niet
Tekenen?

Slide 4 - Diapositive

3.1 Lineair of niet
Tekenen?
Vloeiende lijn is belangrijker dan dat je door de punten gaat.

Slide 5 - Diapositive

3.1 Lineair of niet
Tekenen?
Vloeiende lijn is belangrijker dan dat je door de punten gaat. Dus GEEN LINEAAL.

Slide 6 - Diapositive

3.1 Lineair of niet
Hoe start je altijd het tekenen van een grafiek?

Slide 7 - Diapositive

3.1 Lineair of niet
Hoe start je altijd het tekenen van een grafiek?
Altijd eerst een tabel!

Slide 8 - Diapositive

3.1 Lineair of niet
Hoe start je altijd het tekenen van een grafiek?
Altijd eerst een tabel!
Dan de grafiek

Slide 9 - Diapositive

3.1 Lineair of niet
De 0 en 200 maken samen 1 punt in de grafiek

Slide 10 - Diapositive

3.1 Lineair of niet
De 0 en 200 maken samen 1 punt in de grafiek

Slide 11 - Diapositive

3.1 Lineair of niet
De 1 en 300 maken samen 1 punt in de grafiek

Slide 12 - Diapositive

3.1 Lineair of niet
Hoe kan je aan deze tabel zien dat het geen rechte lijn wordt?

Slide 13 - Diapositive

3.1 Lineair of niet
Hoe kan je aan deze tabel zien dat het geen rechte lijn wordt?
+100
+150
+225

Slide 14 - Diapositive

3.1 Lineair of niet
Bij krommes steeds dezelfde vragen: 
  • Stijgt de grafiek steeds sneller?
  • Stijgt de grafiek steeds langzamer?
  • Daalt de grafiek steeds sneller?
  • Daalt de grafiek steeds langzamer?

Slide 15 - Diapositive

3.1 Lineair of niet
Eerst kijk je alleen of de grafiek stijgt of daalt

Slide 16 - Diapositive

3.1 Lineair of niet
stijgt
Eerst kijk je alleen of de grafiek stijgt of daalt
daalt

Slide 17 - Diapositive

3.1 Lineair of niet
stijgt
Dan kijk je of dit steeds sneller of langzamer gaat.
daalt

Slide 18 - Diapositive

3.1 Lineair of niet
stijgt
Dan kijk je of dit steeds sneller of langzamer gaat.
daalt
sneller
langzamer
sneller
langzamer

Slide 19 - Diapositive

3.1 Lineair of niet
stijgt 
langzamer
daalt 
sneller
stijgt 
sneller
daalt
langzamer
teken/schrijf alles over in je schrift

Slide 20 - Diapositive

3.1 Lineair of niet
Een periodieke grafiek

Slide 21 - Diapositive

Opgaven maken
Opgaven: 
3.1 - 1 t/m 8 (blz. 120)
EERST voorkennis 

Slide 22 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci

H3.1 - Lineair of niet

- Leçon avec 22 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

QUIZ 1 + THEORIE

- Leçon avec 42 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Formules en grafieken 1a

- Leçon avec 10 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

3.1 Lineair of niet

- Leçon avec 43 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolvmbo g, tLeerjaar 3

Les 1 Theorie + Quiz Gebogen grafiek

- Leçon avec 43 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

H3: 3.2 / Lineaire grafiek bij formule - 3M

- Leçon avec 11 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolvmbo g, t, mavoLeerjaar 3

QUIZ 1

- Leçon avec 32 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

6.5 Andere grafieken

- Leçon avec 42 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3