Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
Éléments de cette leçon
De gevolgen van de winning van hulpbronnen
3.6
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen
Je weet op welke manier verschillende factoren (multinationals, bewoners, overheden, ngo’s) de winning van natuurlijk hulpbronnen bevorderen of juist proberen tegen te gaan.
Je begrijpt waarom de aanleg van infrastructuur de druk op de natuur en de inheemse bevolking vergroot.
Je kunt relaties leggen tussen de exploitatie van natuurlijke hulpbronnen en de aantasting van zowel het landschap als de traditionele leefwijze van de inheemse bevolking.
Slide 2 - Diapositive
Wat weet je nog over de winning van hulpbronnen in Zuid-Amerika (3.5)?
Slide 3 - Carte mentale
Zuid-Amerika 3.6
Vandaag gaan we er nog iets dieper op in.
Wat zijn de bijkomende gevolgen van de winning van natuurlijke hulpbronnen in Zuid-Amerika?
Slide 4 - Diapositive
De winning heeft veel nadelige gevolgen. De ecologische, economische en sociale gevolgen komen deze les aanbod. In het volgende filmpje worden de meesten alvast weergegeven.
Slide 5 - Diapositive
0
Slide 6 - Vidéo
Ecologische gevolgen
Slide 7 - Diapositive
Mondiale klimaat verandering
Opwarming aarde
Verbranding bossen --> CO2 vrijkomen
Wel vervangen door landbouwplanten, maar die nemen minder CO2 op
Broeikasgassen
--> Landdegradatie
Slide 8 - Diapositive
Biodiversiteit
Verlies biodiversiteit
-> ecosysteem aangetast
Slide 9 - Diapositive
Landdegradatie
Bodemerosie + Uitdroging + Voedingsstoffen spoelen snel uit
-> Landdegradatie
Slide 10 - Diapositive
Waterhuishouding
Geheel aan inspanningen om ervoor te zorgen dat een gebied niet te nat of te droog wordt.
a. Bodemwater wordt niet meer vastgehouden
b. Rivieren verzanden sneller
c. Minder evapotranspiratie
(verdamping vanuit de bodem, bladerdak, en oppervlaktewater)
Slide 11 - Diapositive
Draagkracht
Landdegradatie & Verstoring waterhuishouding
->
Draagkracht gebied gaat achteruit.
Draagkracht = Het maximale wat een ecosysteem aan kan (populatie en andere beïnvloedingen van buitenaf).
Slide 12 - Diapositive
Grootschalige (soja)landbouw is niet duurzaam:
Alleen nieuwe bossen in de vorm van monocultuur, zodat rijke landen CO2 reductie bewerkstelligen.
Grond raakt uitgeput & bodem en water vervuild met pesticiden en kunstmest
Slide 13 - Diapositive
Opwekking hydro-elektriciteit is niet duurzaam:
voorbeeld: Belo Monte (Brazilië)
• Dam -> benedenstrooms minder aanvoer rivierwater: waterbalans verstoord> gevolg voor mens en dier
• Stuwmeer -> verdamping
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Vidéo
Mijnbouw is niet duurzaam:
• Grond- en oppervlaktewater raakt vervuild met zware metalen (kwik) en vergif (cyanide)
• Dagbouwmijnen tasten landschap aan
Slide 16 - Diapositive
Sociale en Economische gevolgen
Sociale ongelijkheid neemt toe: klein aantal grootgrondbezitters bezitten al het land V.S. landloze, arme boeren.
Opbrengsten verdwijnen naar het buitenland, als buitenlandse bedrijven grond of mijnen exploiteren.
Slide 17 - Diapositive
Sociale en Economische gevolgen
Inheemse bevolking: 1) Leefmilieu aangetast;
2) Verjaagd (voor landbouw, mijnbouw, stuwdammen en hoogspanningsleidingen).
Gemechaniseerde sojateelt -> minder werk, terwijl landarbeiders al geen werk hadden.
Slide 18 - Diapositive
Protest
Brazilië; - inheemse bevolking in actie; hun leefmilieu wordt bedreigd door ontbossing, het verdwijnen en vervuilen van visgronden en de afname van biodiversiteit.
- Inheemse stammen protesteren tegen de bouw van de Belo Montedam in Brazilië
Bolivia; bewoners willen eerlijke verdeling van inkomsten.
Gasoorlog in Bolivia (politiegeweld en massademonstraties)
Slide 20 - Diapositive
Strategie
Voor de Braziliaanse overheid blijft de ontwikkeling van het Amazonegebied een belangrijk speerpunt. In de loop van de jaren 90 van de vorige eeuw raakte men er echter van doordrongen de ontbossing een halt toe te moeten roepen. En met succes zoals bron 31 laat zien.
Slide 21 - Diapositive
Strategie
Met de invoering van de politiek van Pachamama (‘eerbied voor moeder aarde’) in Bolivia zou het tij ook met betrekking tot duurzaamheid moeten keren. In de praktijk vindt er echter nog steeds grootscheepse verontreiniging en vernietiging van het milieu plaats en neemt de exploitatie van gas door buitenlandse bedrijven nog steeds toe.
Slide 22 - Diapositive
Leerdoelen
Je weet op welke manier verschillende factoren (multinationals, bewoners, overheden, ngo’s) de winning van natuurlijk hulpbronnen bevorderen of juist proberen tegen te gaan.
Je begrijpt waarom de aanleg van infrastructuur de druk op de natuur en de inheemse bevolking vergroot.
Je kunt relaties leggen tussen de exploitatie van natuurlijke hulpbronnen en de aantasting van zowel het landschap als de traditionele leefwijze van de inheemse bevolking.
Slide 23 - Diapositive
Belangrijke Begrippen
landdegradatie
draagkracht
hydro-elektriciteit
waterbalans
duurzaamheid
Slide 24 - Diapositive
Wie zijn de verschillende factoren die de winning van natuurlijke hulpbronnen bevorderen of juist tegengaan?
Slide 25 - Question ouverte
voor winning
tegen winning
Multinationals
ngo's
Slide 26 - Question de remorquage
weektaak
Slide 27 - Diapositive
Klaar?
Verdiep je vooral nog wat meer in de materie door op de groene knop te drukken!