Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.
Éléments de cette leçon
Gebieden - Zuid Amerika
Par. 3.6
Gevolgen van de winning
van natuurlijke hulpbronnen
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen par. 3.6
Je weet op welke manier verschillende actoren (multinationals, bewoners, overheden, ngo’s) de winning van natuurlijk hulpbronnen bevorderen of juist proberen tegen te gaan.
Je begrijpt waarom de aanleg van infrastructuur de druk op de natuur en de inheemse bevolking vergroot.
Je kunt relaties leggen tussen de exploitatie van natuurlijke hulpbronnen en de aantasting van zowel het landschap als de traditionele leefwijze van de inheemse bevolking.
Slide 2 - Diapositive
Winning hulpbronnen & duurzaamheid
Slide 3 - Diapositive
De exploitatie van het Amazonegebied gebeurt meestal niet op duurzame wijze.
Gevolgen door:
- mijnbouw?
- ontbossing?
- aanleg stuwmeren?
Slide 4 - Diapositive
Door mijnbouw:
- waterbalans verstoord (water weggepompt)
- waterbronnen (grondwater en rivieren) vervuild door afvalwater mijnen
- voor transport (spoor, weg) veel bos gekapt
- milieu vervuild met chemicaliën en zware metalen bij de winning
Slide 5 - Diapositive
Door ontbossing:
- minder opname CO2
- meer uitstoot CO2 door verbranding vegetatie
- biodiversiteit neemt af (vegetatie, fauna)
- waterbalans verstoord (bodem houdt minder water vast
- draagkracht neemt af (na ontginning is bodem snel uitgeput)
Slide 6 - Diapositive
Door aanleg stuwmeren:
- waterbalans verstoord (rivieren afgedamd en stroomafwaarts minder water)
- grote gebieden onder water gezet, waardoor verlies leefgebied van mens, plant en dier
- voor transport energie (hoogspanningslijnen) wordt veel bos gekapt
Slide 7 - Diapositive
Ontwikkelingscorridors
Voorbeeld Mato Grosso
Gebied opengelegd door aanleg wegen
> veranderingen (ontwikkeling) vanuit die wegen (corridors)
> o.a. enorme ontbossing
Slide 8 - Diapositive
Is er hoop?
Slide 9 - Diapositive
Maar ...
Slide 10 - Diapositive
Protesten tegen vernietiging tropisch regenwoud
Slide 11 - Diapositive
Welke drie groepen zullen met name protesteren tegen de grootschalige aantasting van het regenwoud?