3.2 Centrum- en spreidingsmaten

3.2 Centrum- en spreidingsmaten
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

3.2 Centrum- en spreidingsmaten

Slide 1 - Diapositive

Lesdoel
  •  Je leert het begrip centrummaten; 
  • Je leert de begrippen kwartielafstand en spreidingsmaten;
  • Je herhaalt het bepalen van de mediaan en het eerste en derde kwartiel.

Slide 2 - Diapositive

Centrummaten

Geven informatie over reeksen getallen.
- Gemiddelde
- Modus
- Mediaan (totaal + 1) : 2

Spreidingsmaten

Geven aan of getallen in een verdeling dichtbij elkaar liggen of juist ver uit elkaar.

- Spreidingsbreedte (verschil tussen grootste en kleinste getal)
- Kwartielafstand (tussen 1e en 3e kwartiel, mediaan is “2e”)


Slide 3 - Diapositive

Centrummaten

Geven informatie over reeksen getallen.
- Gemiddelde
- Modus
- Mediaan (totaal + 1) : 2

Spreidingsmaten

Geven aan of getallen in een verdeling dichtbij elkaar liggen of juist ver uit elkaar.

- Spreidingsbreedte (verschil tussen grootste en kleinste getal)
- Kwartielafstand (tussen 1e en 3e kwartiel, mediaan is “2e”)


Slide 4 - Diapositive

5, 7, 8, 8, 10, 11, 12, 15, 16 
gemiddelde: 
modus: 
mediaan: 
Spreidingsbreedte: 
1e kwartiel: 
3e kwartiel: 
Kwartielafstand: 

5, 7, 8, 8, 10, 11, 12, 15, 16 
gemiddelde:
modus:
mediaan:
Spreidingsbreedte:
1e kwartiel:
3e kwartiel:
Kwartielafstand:
timer
3:00

Slide 5 - Diapositive

5, 7, 8, 8, 10, 11, 12, 15, 16 
gemiddelde: 
modus: 
mediaan: 
Spreidingsbreedte: 
1e kwartiel: 
3e kwartiel: 
Kwartielafstand: 

5, 7, 8, 8, 10, 11, 12, 15, 16 
gemiddelde:
modus:
mediaan:
Spreidingsbreedte:
1e kwartiel:
3e kwartiel:
Kwartielafstand:
92 : 9 = 10,2
8
10 (9+1) : 2 = 5e getal
16 – 5 = 11
(7+8) : 2 = 7,5
(12+15):2 = 13,5
13,5 – 7,5 = 6

Slide 6 - Diapositive

5, 7, 8, 8, 10, 11, 12, 15, 16 
gemiddelde: 
modus: 
mediaan: 
Spreidingsbreedte: 
1e kwartiel: 
3e kwartiel: 
Kwartielafstand: 

7, 9, 9, 10, 12, 14, 14, 17, 18, 20
gemiddelde:
modus:
mediaan:
Spreidingsbreedte:
1e kwartiel:
3e kwartiel:
Kwartielafstand:

Slide 7 - Diapositive

5, 7, 8, 8, 10, 11, 12, 15, 16 
gemiddelde: 
modus: 
mediaan: 
Spreidingsbreedte: 
1e kwartiel: 
3e kwartiel: 
Kwartielafstand: 

7, 9, 9, 10, 12, 14, 14, 17, 18, 20
gemiddelde:
modus:
mediaan:
Spreidingsbreedte:
1e kwartiel:
3e kwartiel:
Kwartielafstand:
130 : 10 = 13
geen modus
(10+11) : 2 = 10,6
16 - 6 = 11
8
16
16 - 8 = 7

Slide 8 - Diapositive

Steelbladdiagram
modus: 
mediaan: 
Spreidingsbreedte: 
1e kwartiel: 
3e kwartiel: 
Kwartielafstand: 

Slide 9 - Diapositive

Steelbladdiagram
modus: 
mediaan: 


Spreidingsbreedte: 
1e kwartiel: 
3e kwartiel: 
Kwartielafstand: 

8,6
6,4 ( (30+1):2 = 15,5 dus tussen 15 en 16e getal)
9,5 – 2,4 = 7,1


5,1 ( (15+1):2 = 8 , dus het 8e getal)
7,7 ( (15+1):2 = 8 , dus het 8e getal)
7,7 – 5,1 = 2,6

Slide 10 - Diapositive

Aan de slag!
Huiswerk voor morgen 3.1 en 3.2
(opdr 7 niet)

Slide 11 - Diapositive