5.1 1kgt

5.1: Nieuwe steden

Welkom 1A/B
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

5.1: Nieuwe steden

Welkom 1A/B

Slide 1 - Diapositive

Programma
Wat
Hoelang
Hoe
Lesdoelen
5 min
Klassikaal
Uitleg met vragen super leuk
15 min
Klassikaal
Werkboek 5.1 maken
15 min
Klassikaal
Afsluiting
5 min
Klassikaal

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen: 
Waardoor onstonden nieuwe steden?
Wie was de baas van een stad

Slide 3 - Diapositive

We zitten nu in een nieuw tijdvak!

Slide 4 - Diapositive

Welk tijdvak zou H 5 over gaan?
A
Grieken en Romeinen
B
Steden en Staten
C
Monniken en ridders
D
Ontdekkers en hervormers

Slide 5 - Quiz

Middeleeuwen, waar denk je aan?

Slide 6 - Carte mentale

Rond het jaar 1000 gaan de oogsten beter: een groot deel wordt door de boeren verkocht op de markt. Zo verdienden ze geld

Slide 7 - Diapositive

Van dat geld...
Kochten de boeren bij handelaren producten die ze zelf niet maakten; bv stukken stof.
Ook waren de wegen veiliger geworden waardoor je makkelijker kon reizen en zo producten over de hele wereld kon verkopen

Slide 8 - Diapositive

Noem een verschil in het leven van mensen in de tijd van monniken en ridders en steden en staten

Slide 9 - Question ouverte

Handelaren wilde een goede plek om hun goederen op te slaan en te wonen tussen het reizen door, ze gingen vaak wonen bij:
A
Rivieren
B
kruispunt waar verschillende wegen lagen
C
Bij een klooster
D
Bij een kerk

Slide 10 - Quiz

In de stad was een bisschop of edelman de baas. Maar toen de stad groter werd wilde veel burgers eigen baas zijn: Burgers vroegen stadsrechten aan. Vanaf dat moment is een stad pas een stad

Slide 11 - Diapositive

Wat zijn stadsrechten denk je?
A
Rechten om de edelman te vermoorden
B
Rechten om te doen wat je wilde
C
Rechten om zelf je stad te besturen en beslissingen te maken
D
Stemrecht

Slide 12 - Quiz

Voor die stadsrechten moesten de burgers iets terug doen, namelijk:
A
Lief zijn tegen de edelman
B
een stadsmuur bouwen voor bescherming
C
De heer bij oorlog helpen
D
Belasting betalen

Slide 13 - Quiz

Door de stadsrechten kreeg een stad eigen bestuur
Rakkers: Politie
Schout: baas politieke
Schepenen: soort rechters
Burgermeester: Adviesraad

Waren vaak mensen die uit de rijkste families kwamen

Slide 14 - Diapositive

De baas van de rakker was de schout, wat voor beroepen zijn dit?
A
Politie en rechters
B
Politie en de baas van de politie
C
Politie en adviesraad
D
Politie en rijke familieleden

Slide 15 - Quiz

Steden worden nu anders bestuurd dan toen, namelijk zo:
Gemeenteraad: Maken plannen voor een gemeente/stad
Wethouders: Voeren die plannen uit
Burgermeesters: Hij staat aan het hoofd van de politie in de stad

Slide 16 - Diapositive

Een adviesraad van toen kun je vergelijken met een:
A
Gemeenteraad van nu
B
Burgemeester van nu
C
Politie van nu
D
Rechter van nu

Slide 17 - Quiz

Zoek een foto die past bij 'schout en schepenen'

Slide 18 - Question ouverte

Aan de slag met 5.1 in je werkboek via breakout rooms!
timer
10:00

Slide 19 - Diapositive

Plek waar handelaren wonen
Boeren die overschot eten verkopen op de markt
Schout, schepenen en rakkers
Plek waar handelaren wonen

Slide 20 - Question de remorquage

Vond je dit een leuke les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 21 - Sondage