Continental Quarter Repeater

The art of watchmaking
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

The art of watchmaking

Slide 1 - Diapositive

Afspraken
  1. Geen jassen, petten, hoedjes, CAPUCHONS etc.
  2. Oordoppen uit en weg.
  3. Geen telefoons, tenzij het nodig is voor de les.
  4. Geen eten/ drinken.
  5. Later dan 5 min? Tweede halfuur terugkomen.
  6. Iets zeggen/ vragen? Steek je hand op.

Slide 2 - Diapositive

Previously, in English class.

Slide 3 - Question ouverte

Goals of the day
  • Aan het einde van de les kennen jullie de leesstrategieën waarmee jullie de betekenis van moeilijke woorden/ vakwoorden uit de tekst kunnen achterhalen.
  • Aan het einde van de les kennen jullie 20 nieuwe vakwoorden.
  • Aan het einde van de les weten jullie hoe jullie een essay moeten schrijven.



Slide 4 - Diapositive

Strategies
Remember the strategies?
  1. Frequentie
  2. Context
  3. Woorddelen
  4. Raden/ Woordenboek

Slide 5 - Diapositive

Strategies
  1. Frequentie: Hoe vaak een woord voorkomt in de tekst. Hoe vaker, hoe belangrijker.
  2. Context: Uit het verhaal halen wat de betekenis van het woord is.
    Bijv.: In the world of watches, there's the craftmanship that makes each timepiece unique. The careful work and attention to detail in creating these watches highlight the true essence behind their beauty.
  3. Woorddelen: Het woord splitsen en de betekenis proberen te achterhalen.
    Bijv.: Unbelievable --> Un + Believable 
  4. Raden/ Woordenboek: Zelf proberen te raden wat de betekenis is door te kijken naar waar het woord op lijkt (of te splitsen).
    Bijv. Auditory, lijkt op het woord Audio. Heeft te maken met geluid. 
    Lukt dat niet? Woordenboek erbij pakken.

Slide 6 - Diapositive

Reading
Wat: Er zijn drie teksten. Alle drie de teksten bevatten dezelfde 20 woorden uit de woordenlijst. Het is de bedoeling dat je zelf een tekst kiest en de betekenis van de woorden aan de hand van de leesstrategieën gaat achterhalen.  
Tekst 1: Watchmaking: A closer look at timepieces (Begin niveau)
Tekst 2: Watchmaking (Streefniveau)
Tekst 3: The art of watchmaking (Uitdaging)
Hoe: In groepjes 
Hulp: Docent, klasgenoten en Uncle Google (you know the drill).  De eerste 5 min geen vragen aan de docent
Tijd: 15 min
Uitkomst: We gaan de betekenissen van de woorden en de gebruikte strategieën bespreken. Ook ga je deze woorden gebruiken bij het schrijven van de essay later + there is going to be a short quiz at the end of class. 
Waarom? Vaktaal, stage in het buitenland, Engels sprekende collega's/klanten
Klaar: Neem de woorden door of begin met het schrijven van de essay

Slide 7 - Diapositive

Bespreking
- Slipping spring: Slipveer                                                                                                           - Rotor: Rotor
- Ball-bearing: Kogellager                                                                                                           - Winding stem: Opwindas
- Bipartite winding stem: Tweedelige opwindas                                                               - Tonneau: Vatvormig
- Baguette: Baguette                                                                                                                      - Tower clock: Torenklok
- Table clock: Tafelklok                                                                                                                   - Mantel clock: Pendule
- Grandfather clock/ long case clock: Staande klok                                                        - Frisian clock: Friese staart klok
- True Bracket clock: Console klok                                                                                           - French pendulum: Franse pendule
- Black forest clock: Zwarte woud klok                                                                                  - Comtoise clock: Comtoise klok
- Englisch dail clock/tavern clock: Pubklok                                                                          - Electric clock: Elektrische klok 
- Carriage clock: Reis klok                                                                                                            - Watch case: Kast

Slide 8 - Diapositive

How to write an essay
Introductie:
Waar gaat jouw essay over? Geef een pakkende beginzin + introduceer het onderwerp. 
Clocks have played a crucial role in human history, marking the passage of time and influencing the way we organize our lives. 

Kern:
Ligt de 5 woorden die je hebt gekozen toe. Wat betekenen ze en wat is de functie ervan? 

In the realm of antique clocks, collectors often seek rare and intricate pieces, such as the comtoise clock, known for its ornate detailing and historical significance. The craftsmanship of these timepieces is evident in every aspect, from the carefully carved wooden casing to the intricate workings of the pendule. Each clock, whether a console clock or a tower clock, has its own unique charm that reflects the artistic sensibilities of its era.

Conclusie: 
Vat alles wat je hebt benoemt in de intro en kern samen. Geen nieuwe info toevoegen.

Slide 9 - Diapositive

Next step
Wat: Je gaat nu de woorden die je hebt vertaald gebruiken in een essay. Gebruik minimaal 5 van die woorden en zorg ervoor dat de betekenis van de woorden uit de essay te halen is. Gebruik minimaal 100 woorden. 
Hoe: Zelfstandig. Je mag gebruik maken van de voorbeeldzinnen die je uitgedeeld krijgt.
Hulp: Docent, klasgenoten en Uncle Google (you know the drill).  De eerste 5 min geen vragen aan de docent
Tijd: 15 min
Uitkomst: Deze essays gaan we voor de volgende les gebruiken. 
Klaar: Lever het in via Canvas

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Lien

Goals of the day
  • Aan het einde van de les kennen jullie de leesstrategieën waarmee jullie de betekenis van moeilijke woorden/ vakwoorden uit de tekst kunnen achterhalen.
  • Aan het einde van de les kennen jullie 20 nieuwe vakwoorden.
  • Aan het einde van de les weten jullie hoe jullie een essay moeten schrijven.

Slide 12 - Diapositive

Wat vonden jullie van de les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 13 - Sondage

Time to go

Homework: 
Essay afmaken en inleveren in Canvas

Slide 14 - Diapositive