2.2 C en D positieve, negatieve en tegengestelde getallen + kleiner dan, groter dan, gelijk aan


Hoofdstuk 2 Rekenen
2.2 C Positieve, negatieve en tegengestelde getallen
2.2 D kleiner dan, groter dan, gelijk aan
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon


Hoofdstuk 2 Rekenen
2.2 C Positieve, negatieve en tegengestelde getallen
2.2 D kleiner dan, groter dan, gelijk aan

Slide 1 - Diapositive

Vandaag
  • Huiswerk bespreken.
  • Terugblikken.
  • 2.2 C Positieve, negatieve en tegengestelde getallen.
  • 2.2 D Kleiner dan, groter dan, gelijk aan.
  • Aan de slag. 

Slide 2 - Diapositive

Huiswerk 
Opgave 11

Slide 3 - Diapositive

Hoe      Maken   We     Van      Die    Onvoldoendes Achten?
Haakjes
Machten
Wortels
Vermenigvuldigen
Delen
Optellen
Aftrekken
Rekenvolgorde

Slide 4 - Diapositive

Terugblikken
x wordt ∙
35
betekent
3 x 5

Slide 5 - Diapositive

Leerdoel
Aan het eind van de les weet je wat positieve, negatieve en tegengestelde getallen zijn en kun je de tekens <, > en = gebruiken.

Slide 6 - Diapositive

Positieve, negatieve en tegengestelde getallen

Slide 7 - Diapositive

De getallenlijn
0 is het midden
positieve getallen
negatieve getallen

Slide 8 - Diapositive

Waar horen de getallen?
-4
5
3

Slide 9 - Question de remorquage

Kleiner dan, groter dan, is gelijk aan
  • 2 is kleiner dan 4               ->  2 < 4
  • 4 is groter dan 2                 ->  4 > 2
  • 2 + 2 is gelijk aan 3 - 1      ->  2 + 2 = 3 + 1

Slide 10 - Diapositive

Vul in: < , > , =
-6 ......... 1

Slide 11 - Question ouverte

Vul in: < , > , =
-4,5 ......... -8,5

Slide 12 - Question ouverte

Vul in: < , > , =
2+3 ......... 8-3

Slide 13 - Question ouverte

Aan de slag!
Leren:
Theorie c en d op blz. 87 en 89.

Maken:
opg. 14, 15, 17, 20, 21, 25 op blz. 88 en verder.

Dit is ook huiswerk voor vrijdag 4 oktober.
timer
5:00

Slide 14 - Diapositive