N2 - 3TL -H4 Spoedcursus deel 2

• Scheikunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

H4: Nieuwe stoffen maken

Spoedcursus deel 2 

Lesdoel

1. Je kunt een reactievergelijking kloppend maken. 

Planning 

1. Voorkennis terughalen 2.Uitleg reactievergelijkingen 3. Samen oefenen  

4. Zelf opdrachten maken

5. Afsluiting  

Waarom kan het interessant zijn om te begrijpen hoe stoffen zijn opgebouwd en hoe zij reageren?

Voorkennis terughalen

Hoeveel verschillende atoomsoorten zie je hier?

1. 9
2. 4
3. 5

Hoeveel verschillende soorten moleculen zie je hier?

1. 3
2. 4
3. 5
4. 9

Geef een voorbeeld van een zuivere ontleedbare stof.

Wet van massabehoud: 
Legosteentjes kun je niet toveren. 

Uitleg reactievergelijkingen 

Spelregels 

1. Voor en na de pijl evenveel atomen. 

2. De 1 schrijf je niet. 

3. Je mag geen breuken gebruiken. 

4. Je moet altijd zo klein mogelijke getallen gebruiken.

Stappenplan

1. Tel het aantal atomen voor en na de pijl.

2. Verander de coëfficiënten totdat je voor en na de pijl evenveel atomen hebt.  

Bij de ontleding van zilverchloride ontstaan zilver en chloor. 

1. Reactieschema 

zilver + chloor --> zilverchloride

2. Reactievergelijking 

...Ag + .... Cl₂ --> ....AgCl 

Wat moet je invullen om de vergelijking kloppend te maken?
.....H2O --> ....H2 + .....O2

1. 2 | niets | 2
2. 2 | 2 | niets
3. 2 | 2 | 2
4. niets | niets | 2

Wat moet je invullen om de vergelijking kloppend te maken?
.....CH4 --> ....H2 + .....C

1. niets | 2 | niets
2. niets | 2 | 4
3. niets | 4 | 4
4. niets | niets | 4

Wat moet je invullen om de vergelijking kloppend te maken?
.....S + .....O2 --> ....SO2

1. 2| 2 | 2
2. niets | 2 | 2
3. niets | 2 | niets
4. niets | niets | niets

Meer oefening nodig? Dan doe je de oefeningen met de gele cirkels klassikaal mee. 

Snap jij het best al goed? Voer dan zelfstandig de opdrachten bij de paarse cirkels uit.   

Deze opdrachten doet iedereen.

Maak deze reactievergelijkingen kloppend. Schrijf ze in je schrift. 

Kijk je werk na. Verbeter je antwoorden waar dat nodig is. 

Maak deze reactievergelijkingen kloppend. Schrijf ze in je schrift. 

Kijk je werk na. Verbeter je antwoorden waar dat nodig is. 

Hoeveel reactievergelijkingen had jij goed?

1

2

3

4

5

Had jij net 4 of 5 reactievergelijkingen goed? 
Ga dan door met de andere paarse vragen. 

 Had jij minder dan 4 vragen goed? Ga dan terug en oefen meer met de gele vragen.  

Stel kloppende reactievergelijkingen op bij deze situaties. Schrijf de antwoorden in je schrift. 

Rachid gaat koken op de camping. Hij verbrandt hierbij butaangas (C4H10). Bij de verbranding ontstaat koolstofdioxde en water. 

Let op! 

Cl₂
F₂
N₂ 
H₂ 
O₂ 
I₂ 

Br₂  

Stel kloppende reactievergelijkingen op bij deze situaties. Schrijf de antwoorden in je schrift. 

Rachid gaat koken op de camping. Hij verbrandt hierbij butaangas (C4H10). Bij de verbranding ontstaat koolstofdioxde en water.

Antwoord:
2 C4H10 + 13 O2 ->  8 CO2 + 10 H2O 

Let op! 

Cl₂
F₂
N₂ 
H₂ 
O₂ 
I₂ 

Br₂  

Stel kloppende reactievergelijkingen op bij deze situaties. Schrijf de antwoorden in je schrift. 

De fiets van Michelle staat al een tijdje buiten. Haar stuur is gemaakt van ijzer en er is roest ontstaan. Roesten is een proces waarbij ijzer met zuurstof reageert tot ijzeroxide (Fe2O3). 

Let op! 

Cl₂
F₂
N₂ 
H₂ 
O₂ 
I₂ 

Br₂  

Stel kloppende reactievergelijkingen op bij deze situaties. Schrijf de antwoorden in je schrift. 

De fiets van Michelle staat al een tijdje buiten. Haar stuur is gemaakt van ijzer en er is roest ontstaan. Roesten is een proces waarbij ijzer met zuurstof reageert tot ijzeroxide (Fe2O3). 

Antwoord:
4 Fe + 3 O2 --> 2 Fe2O3 

Let op! 

Cl₂
F₂
N₂ 
H₂ 
O₂ 
I₂ 

Br₂  

Stel kloppende reactievergelijkingen op bij deze situaties. Schrijf de antwoorden in je schrift. 

Turnsters gebruiken vaak magnesiumoxide (MgO) als poeder voor hun handen. Dit wordt gemaakt door magnesium te verbranden.    

Let op! 

Cl₂
F₂
N₂ 
H₂ 
O₂ 
I₂ 

Br₂  

Stel kloppende reactievergelijkingen op bij deze situaties. Schrijf de antwoorden in je schrift. 

Turnsters gebruiken vaak magnesiumoxide (MgO) als poeder voor hun handen. Dit wordt gemaakt door magnesium te verbranden.  

 

Antwoord: 
2Mg + O2 --> 2MgO 

Let op! 

Cl₂
F₂
N₂ 
H₂ 
O₂ 
I₂ 

Br₂  

Klaar? Complimenten! 

Kies een van deze dingen om te doen: 

1) Oe

2) Bouw moleculen met de molecuulbouwdoos. 

3) Lees een boek of Donald Duck.

Let op dat je bij de afsluiting weer mee doet. 

Een plant zet de stoffen koolstofdioxide en water om in glucose en zuurstof. Kies de kloppende reactievergelijking. 

1. 6 H2O + 6 CO2 → C6H12O6 + O2
2. 6 H2O + 6 CO2 → C6H12O6 + 6 O2
3. 6 H2O + CO2 → C6H12O6 + O2
4. 6 H2O + CO2 → C6H12O6 + 6O2

Een mens is een omgekeerde plant. Hij zet glucose met zuurstof om in koolstofdioxide en water.  Kies de juiste vergelijking. 

1. C6H12O6 + 6 O2 → 6 H2O + 6 CO2
2. C6H12O6 + 6O2 → 6 H2O + CO2
3. C6H12O6 + 6O2 → H2O + 6 CO2
4. C6H12O6 + O2 → 6 H2O + 6 CO2

Welke vragen heb jij nog? 

Dit vond ik van de les..

Dit vond ik van de les..

😒🙁😐🙂😃