CV les 5

Communicatieve vaardigheden
Les 5
kdrijver@novacollege.nl
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
CommunicatieMBOStudiejaar 4

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Communicatieve vaardigheden
Les 5
kdrijver@novacollege.nl

Slide 1 - Diapositive

Inhoud
  • Lesdoelen en check-in
  • Planning van dit blok
  • Theorie ruis
  • Opdracht ruis
  • Theorie gelijkwaardig en ongelijkwaardig
  • Casus opdracht
  • Evaluatie

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen
Je kan...
  • Het onderscheid tussen interne en externe ruis omschrijven
  • Benoemen wanneer jij ruis ervaart
  • Een gepaste reactie bedenken in een ongelijkwaardige relatie en je keuze onderbouwen

Slide 3 - Diapositive

Hoe was de themaweek?
😒🙁😐🙂😃

Slide 4 - Sondage

Planning van dit blok
Week 1
20.1 ‘Het communicatieproces’
Week 2
20.2 ‘Communicatiedoelen’ 
20.3 ‘Communicatierichtingen’
20.4 'Communicatievormen'
Week 3
20.5 'Kernkwadranten
21.1 'Metacommunicatie'
Week 4
21.2 ‘Inhoudsniveau en betrekkingsniveau’
Week 5
21.3 ‘Gelijkwaardig of ongelijkwaardig’
21.4 ‘Ruis’
Week 6
21.5 ‘Aspecten van communicatie’
21.6 ‘verdieping: meer over het betrekkingsniveau’
Week 7
Oefenen
Planning van dit blok

Slide 5 - Diapositive

Ruis

Slide 6 - Diapositive

Wat is ruis?

Slide 7 - Question ouverte

Ruis
  • Externe ruis:  van buiten af

  • Interne ruis: van binnen

1. semantische ruis (taal en gebaren)
2. psychologische ruis (verwachtingen en ideeën)

Slide 8 - Diapositive

Groepsopdracht ruis
  • Schrijf zoveel mogelijk vormen van ruis op
  • Zet hierachter of dit interne of externe ruis is

Slide 9 - Diapositive

Wanneer ervaar je ruis in online lessen?

Slide 10 - Question ouverte

Gelijkwaardig of ongelijkwaardig?
  • Gelijkwaardige relatie: beide personen hebben een even hoge status. Ieder heeft even veel macht en verdient even veel respect
  • Ongelijkwaardige relatie: één persoon heeft een hogere status of positie dan de ander


Slide 11 - Diapositive

Casus
Desi heeft net een afspraak gehad met een cliënt en ze vraagt zich af op welke manier ze de cliënt het beste verder kan helpen. Ze zit hiermee en vraagt aan een collega of die tijd heeft om het even met haar hierover te hebben. Het is mooi weer, waardoor Desi en haar collega besluiten om het gesprek lekker buiten in het zonnetje te voeren. Precies op dat moment komt de leidinggevende aanfietsen. Hij ziet de dames in het zonnetje kletsen en zegt: ‘Zo is het gemakkelijk verdienen, hè dames. Hebben jullie al wat nuttigs gedaan vandaag?’

Interventie A. reageren
Interventie B. niets zeggen


Slide 12 - Diapositive

Casus opdracht
Ga in je groepje in gesprek over de volgende vragen.

  1. Wat is de eerste reactie die bij je opkomt bij dit dilemma?
  2. Wie zijn de betrokkenen en wat zijn hun belangen en/of wensen?
  3. Welke voor- en nadelen heeft interventie A (niets zeggen)? 
  4. Welke voor- en nadelen heeft interventie B (wel iets zeggen)? 
  5. Hoe zou jij reageren en waarom?



Slide 13 - Diapositive

Welke voordelen zijn er om niets te zeggen?

Slide 14 - Question ouverte

Welke voordelen zijn er om wel iets te zeggen?

Slide 15 - Question ouverte

Van welke vorm van ruis is sprake tussen Desi en de leidinggevende?
A
Interne ruis
B
Externe ruis
C
Semantische ruis
D
Psychologische ruis

Slide 16 - Quiz

Wat kun je doen als je ruis ervaart?

Slide 17 - Question ouverte

Wat neem je mee uit deze les?

Slide 18 - Question ouverte

Waar zou je graag nog mee willen oefenen bij het vak CV?

Slide 19 - Question ouverte

Lesdoelen
Je kan...
  • Het onderscheid tussen interne en externe ruis omschrijven
  • Benoemen wanneer jij ruis ervaart
  • Een gepaste reactie bedenken in een ongelijkwaardige relatie en je keuze onderbouwen

Slide 20 - Diapositive