Mini-les beroerte

• Verpleging en verzorging
• HBO
• Studiejaar 1

Beroerte

Docent: Ingrid Hindriks

Beroerte

Lesdoelen:

1. Je kunt uitleggen wat een beroerte is.

2. Je kent de verschillende verschijningsvormen van een beroerte.

3. Je kunt een beroerte snel herkennen

4. Je weet hoe te handelen bij een beroerte. 

Beroerte herkennen
 

Beroerte = acute verstoring van de bloedtoevoer in de hersenen, meestal met uitvalsverschijnselen.

 

Vormen:

• TIA (Transient Ischaemic Attack).
• Herseninfarct. 
• Hersenbloeding. 

Wat stel je vast?

• Gezicht, arm of been is slap of gevoelloos.
  
• Verwardheid of moeite met spreken.
  
• Niet goed zien, lopen of evenwicht houden.
• Acute hevige hoofdpijn. 

Een beroerte snel herkennen:

• Mond.
  
• Spraak.
  
• Arm.

Het verschil

Kennen jullie iemand die een beroerte heeft gehad?

1. Ja
2. Nee

Tanden laten zien > bewegen beide mondhoeken?

Een zin herhalen > is de uitspraak goed?

armen naar voren steken met Handpalmen naar boven > zakt een van de armen uit ?

Tijd verlies = hersen verlies

Hoe kan je een beroerte snel herkennen?

laat de persoon op 1 been staan

laat de persoon een zin uitspreken

vraag de persoon om de tanden te laten zien

laat de persoon beide armen naar voren strekken met de handen naar boven gedraaid

laat de persoon de ogen sluiten

Een collega krijgt plots last van hevige hoofdpijn. Ze wil opstaan en verliest daarbij bijna het evenwicht.
Wat kan je doen om snel te controleren of je te maken hebt met een beroerte?

1. Ik vraag de persoon op 1 been te staan om het evenwicht te controleren
2. Ik vraag de persoon de tanden te laten zien om te zien of de mond scheef staat
3. Ik vraag de persoon om zich op het puntje van mijn vinger te focussen om het zicht te controleren
4. Ik vraag de persoon rustig te gaan zitten in een prettige houding

Een collega krijgt plots last van hevige hoofdpijn. Ze wil opstaan en verliest daarbij bijna het evenwicht. De mond staat niet scheef. De hevige hoofdpijn houdt aan.
Wat kan je nog meer controleren?

1. Ik houd het hoofd vast en kijk of ze zich verzet
2. Ik laat haar beide armen naar voren strekken en de binnenkant van de handen naar boven draaien
3. Ik laat haar naar voren buigen en kijk hoe beide armen afhangen
4. Ik vraag haar een zin uit te spreken

Symptomen afhankelijk van de plek

De lesstof heb ik begrepen. En de lesdoelen zijn behaald.

0100

Bronvermelding

Geskes, G., de Groot, R., & van Heyningen, M. (2018). Anatomie en fysiologie van de mens. Inclusief veelvoorkomende pathologie. Houten: Bohn Stafleu van loghum.
Hartstichting. (n.d.). Beroerte. Opgeroepen op 7 maart 2022 van Hartstichting: https://www.hartstichting.nl/hart-en-vaatziekten/beroerte