Theater les 2 - Recensie + theaterbezoek

1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
CkvMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 21 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Vandaag
  • Herhaling PTA opdracht
  • Een recensie?
  • Zelfstandig werken in LessonUp            oefenrecensie schrijven
  • Tot slot: Info theaterbezoek

Slide 3 - Diapositive

 Waar werken we naartoe?
We werken toe naar een theaterbezoek:
4Vwo: donderdagavond 18 april



De PTA opdracht: schrijven van een theaterrecensie

Slide 4 - Diapositive

Planning aankomende weken
Vorige les:
De 6 kenmerken van theater: waar moet je allemaal op letten? 

Deze les:
- Leren hoe je een recensie schrijft en info over de theatervoorstelling.

Les na de meivakantie:
- In de les schrijven jullie een theaterrecensie over de voorstelling (PTA) 
Voorstelling
Stemgebruik
Lichaam/mimiek
Speelstijl
Mise en Scene
Vormgeving

Slide 5 - Diapositive

Vandaag: recensie schrijven


Recensie = beschrijven en beoordelen



Slide 6 - Diapositive

         Doel van een recensie
Een tekst, kunstwerk, voorstelling, product, restaurant (etc.)
 beschrijven en beoordelen om 
potentieel publiek te informeren en te amuseren

...dus niet zomaar je mening geven!

Slide 7 - Diapositive

Opdracht: waar gaan we eten?
We beginnen met het lezen van een restaurantrecensie




>> Let op de structuur en opbouw
( je mag op het blad schrijven)





timer
7:00

Slide 8 - Diapositive

Opdracht: waar gaan we eten?
Overleg met je buur: 
- Wat maakt de recensies amuserend om te lezen?
- Kunnen jullie een zelfde opbouw ontdekken in de beide recensies? Lijken ze qua structuur op elkaar?




timer
5:00

Slide 9 - Diapositive

Kern-elementen recensie
Een goede recensie bevat altijd:

  1. Algemene beschrijving, gegevens over het werk
  2. Midden stuk waarin er gedetailleerd wordt ingezoomd.
  3. Duidelijk eindoordeel onderbouwd met argumenten. 

+ Is aantrekkelijk om te lezen (amuseert)

Slide 10 - Diapositive

Opbouw Theaterrecensie
  1. Pakkende titel = aandacht!
  2. Inleiding=  Algemene beschrijving
  3. Kern = ingaan op een aantal theaterkenmerken 
  4. Slot =  jouw eindoordeel (ongezout)
  5. Pakkende slotzin


We lezen de criteria van een theaterrecensie samen door (bewaar goed)

Slide 11 - Diapositive

En dan nu... oefenen!
Er staat een LessonUp les voor jullie klaar.

Je beantwoordt vragen en bekijkt zelfstandig een (deel van) een theatervoorstelling en schijft een oefenrecensie..

Oortjes in, gebruik je boek + uitgedeeld stencil 

Slide 12 - Diapositive

Inloggen in LessonUp

H4ckv1: wswhp
V4ckv2: LLLCI
V4ckv3: THJAA

Slide 13 - Diapositive

Het theaterbezoek: POWER
4vwo: aanstaande donderdag 18 april

Theatergezelschap: Lloyd company
Duur: 60min
Waar: De Krakeling (westergasterrein)
Tijd: 19:30u (19:15u aanwezig)
Theaterstijl: Bewegingstheater


Slide 14 - Diapositive

Voorstelling: POWER
Bewegingstheater, in een double bill

 POWER is een double bill waarbij
oorsprong, kracht en creativiteit belicht wordt vanuit twee perspectieven.

Beide voorstellingen nemen je mee in de persoonlijke reis die de makers aflegden in hun leven in combinatie met Breakdance!

Veerkracht en je eigen kracht staan centraal


Twee aparte voorstellingen die samen worden gepresenteerd, met - in ons geval - een overkoepelend thema

Slide 15 - Diapositive

Verhaal I
 “STILL GOING STRONG”
We volgen twee bekende dansers in de breakdance scene, beiden vormen een  inspiratie voor velen én voor elkaar. 

Middels breakdance, laten ze in deze voorstelling hun eigen levensverhaal zien, vanaf jeugd tot nu.

Slide 16 - Diapositive

Verhaal II
“I AM MY ANCESTORS WILDEST DREAMS”
Vrouwelijke dansers nemen je mee in hun verleden, heden en toekomst. Hun afkomst, grootouders en hun dromen staan centraal. 

 Middels WOMANHOOD (persoonlijke kracht, girlpower) laten zij hun wijsheid, liefde en de manier waarop zij hun toekomst tegemoet gaan zien.

Slide 17 - Diapositive

VRAGEN IN AANLOOP NAAR DE VOORSTELLING

Om je beter in te leven

1. Wat betekent kracht en veerkracht eigenlijk?

2. Heb jij zelf wel eens uitdagende situatie meegemaakt waarin je veerkracht hebt moeten tonen? Hoe heb je dat gedaan?

3.Hoe zou je meer veerkracht kunnen ontwikkelen?

Slide 18 - Diapositive

Waar ga jij op letten tijdens de voorstelling?
De 6 kenmerken van theater

1. Voorstelling
2. Lichaam en mimiek
3. Stemgebruik
4. Mise en scene
5. Speelstijl
6. Vormgeving

Neem ze goed door voor de voorstelling + maak notities achteraf.

Slide 19 - Diapositive

Belangrijke info
  • In het theater kunnen de acteurs alles horen wat je zegt - je zit dichtbij het podium. Je kijkt niet naar een film maar naar echte mensen.​
  • Houd je met jezelf en de voorstelling bezig, niet met klasgenoten.
  • Mobiele telefoons uit
  • Geen jassen, tassen, eten/drinken in de zaal.
  • Focus op de kenmerken van theater: bedenk tijdens de voorstelling waar jij over wilt gaan schrijven in je recensie. 
  • Vergeet geen notities te maken achteraf (vergeten zou zonde zijn)

Slide 20 - Diapositive

Belangrijke info
Misschien ben je wel eens in Theater de Krakeling geweest, maar het gebouw bevindt zich op het Westergasterrein!


Wees op tijd: 19:15u aanwezig!

Het voorstellingsbezoek is verplicht (PTA), bij binnenkomst wordt jouw naam afgetekend.

Slide 21 - Diapositive